从《中国合伙人》开始,全民学英语已经快年了,该改变了

一个老生常谈的问题,中国人要不要学英语?

今年的两会上,又有政协委员提出了这个问题。它又一次成为了全民热议的问题。

算起来,从《中国合伙人》这部电影里所讲述的80年代全民英语热开始,中国人全民学英语,已经快40年了。

中国人学英语的历史,基本上就贯穿了我们国家的改革开放史。

其实,中国人为什么要学英语?这就和改革开放紧密联系在一起。

什么是改革开放?对内改革,对外开放,学习西方世界,尤其是全面学习欧美发达国家的先进经验。成为80年代之后很长一段时期,中国的基本国策。

这就和历史上日本遣唐使的国策是一模一样。

要学习西方,尤其是学习美国,不掌握人家的语言怎么能行?

你不可能要人家美国人用中文教你吧?

日本人为了学习大唐的先进文化,当然首先也要学习中文,后来日本国内一度以会写律诗为荣。

但凡一个国家全面学习另一个国家,肯定是要从学习语言开始,并且还会把这门语言推崇到一个很高的地位。正如80年代的中国。

在80年代的中国,学英语,到美国留学,就是那个年代大多数大学生的梦想。

因为美国代表了先进,美国代表了财富,美国代表了一切。

贫穷而落后的中国人,没有多少选择权,为了能够过上更好的生活,我们必须学习美国。

而为了能够去美国留学,电影里的主人公付出了很大的代价。

孟晓骏,为了留在美国,卑微地想要保住自己在实验室的兼职,然后又跑去餐馆刷盘子。

杜鹃饰演的苏梅,为了留在美国,不得不和老外上床。

那是那些年,中国人为了学习美国,而必须付出的代价。

就这样,国内还有多少人天天去上成东青的培训班,他们都对能够去美国而趋之若鹜。

因为美国代表了先进,美国代表了财富,美国代表了一切。

从那个时候开始,我们国家就把英语的地位上升到和我们自己的汉语一样高,在高考中把语文和英语的分数并列。

以高考为指挥棒,调动全国人民学英语。

不可否认,改革开放40年来,我们在全面学习西方,全面学习美国的过程中,获益很多。

中国加入了美国主导的WTO,然后21世纪以后我们实现了经济的起飞,如今我们早已稳居全球第二大经济体,我们的各种产业,比如从最初低端的服装,到如今高端的手机,我们都在和国外对手竞争中强大起来,这离不开我们学习西方所付出的努力。

学英语,对于我们国家这几十年来的发展,确实非常重要。

然后几十年下来,学英语、出国留学已经成了很多中国人内心深处的一种执念。

几十年下来,我们把新东方养活成了全球最大的英语培训机构,市值高达2000多亿

几十年后,所有中国大城市的家庭,家长从孩子刚上幼儿园的时候,就给孩子报了各种英语辅导班,各种你听说过的,或者没听说过的少儿英语培训机构,在中国各个城市最繁华的商圈,一定都开有门店。

中国人学英语,已经彻底学成了某种魔怔。

那么,到今天,中国人还要如此疯狂地学英语,显然已经有点过了头。

中国人学英语,已经是过度学英语。

郑强教授就说了,英语学习耗费了我们中国青年大学生太多的时光。

这一点,只要是上过大学的朋友们,显然都可以理解我的意思。

英语不仅在高考中折磨我们,到了大学依然不能放过我们。没有四级很多学校拿不到学位证,考研英语更是必修课。

中国人学英语最大的问题,就是为了学英语而学英语,为了高考而学英语,为了各种完形填空、阅读理解而学英语,唯独不是为了把英语当成一门语言交流工具来学英语。

所以大多数中国人的英语都是哑巴英语,所以大多数中国人在大学里天天捧着四级词汇,考研词汇背单词,我清清楚楚得记得,所有这些词汇书第一个单词都是abandon,考四级,第一个单词abandon,考研,还特么是abandon……

不怕大家笑话,我是到我们家闺女上了小学一年级,才知道青蛙的英语是frog,我从初中到考研,学了10年英语,都没有学过frog,因为这个词它没有用。

因为我们学英语根本就不是为了日常生活交流用的啊。

我们的英语交流没有用,我们大多数中国人学到的英语,都不是拿来对话,拿来日常生活,而是用来做题,应付高考,应付四六级,应付考研,到最后我们学英语的路,完全走歪了啊。

英语它本来应该是一门工具,主要是为了我们和外国人交流的啊。

所以,如果没有这个需求的人,为什么一定要花费如此大的代价学英语呢?

我可以负责任说一句,80%的中国人离开学校基本上这辈子就很少用到英语了。

当然,肯定有人说很多人离开学校也用不上数学和物理了。但是,数学是理科的基础课程啊,英语只是一门工具学科啊。英语怎么能和数学相提并论呢?更不用说,物理在高考中才多少分?考研有几个专业必考数学和物理?

所以,我们现在还如此疯狂学英语,是不是该到了改变的时候了?

要知道,我们当年学英语的目的就是为了学习西方先进知识,为了让国家强大。如今虽说我们还不算世界第一强国,但中国的发展也是全球瞩目了。我们也积累了这么多会英语的高端人才了,是不是可以从现在开始,不用再这样疯狂学英语了呢?

至少不要再把英语在高考中的地位和语文一样高了吧?至少不用再把四级成绩和学位证挂钩了吧?至少不用再把英语列为考研必考科目了吧?

至于取消英语在中小学主科地位,我觉得不用操之过急,让孩子从小学点英语也是好的,给孩子们多点学习的范围嘛。

中小学可以继续学英语,这完全没有问题。

英语的关键就是在高考这个指挥棒。只要把英语在高考中的地位下降,全民学英语的狂热一定会下降。

我们是不是可以把英语在高考中的分数下降一点?是不是可以把英语高考次数增加一些,变成社会化考试,取最高成绩?

这些措施都可以考虑。

总之,是时候了,我们真的到了要改变过去这只全民疯狂学英语的时候了。

THE END
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1.姜斯宪:一个“77级”的奋斗史比如,“77级”有很强的集体认同感。无论当年考进了哪所学校,只要是“77级”,彼此就十分亲切。又比如“77级”同学的年龄相差悬殊。我所在的那个班,最小的16岁,最大的30岁。后者上初中时,前者还没出生,生活阅历自然相差很多。再比如,“77级”学生的学业基础相当薄弱,至少是参差不齐。我进大学的时候,26个英文字母都认不全,不会解一 jvzquC41yy}/loickn/exr1pg}t1mjvckr@kmB66:=
2.深度|著书40部,累计1300万字,秦荻辉教授深耕这个领域开创了秦氏英语高校教材在高校人才培养中占据着极其重要的位置。高校教材建设是人才建设的基础,对于培养适应社会发展的创新型人才,促进高等教育事业的发展有着极其重要的意义和作用。 上世纪六十年代,西军电时期,全国还没有统一的英语教材,各学校都是各自为政。 1973年,西电开始招收“工农兵学员”。为了满足“工农兵学员”的学习需求jvzquC41zkjjcw6;534ykmncp0kew7hp1ktgq86235525>60jvs
3.一个四十多岁的人是如何学英语的40岁学英语的十大忠告这样在不知不觉中过了一段时间后,你会发现已经懂了许多,而且会感觉学外语其实不难。如果只是“精读”“死教材”,你会发现学外语很难、很枯燥、进步很慢,学了十几年仍然不会听、不会读、不会写(“三不会”)。以我自己为例,从二十岁到四十岁断断续续学了二十年英语,基本上还是“三不会”,于是我从“jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8ocogykcx4ctvodnn4fgvgjn|4363>1;B
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7.40岁重新开始学英语,经过2年,讲的能和美国人一样到40岁时,由于工作的关系,要到美国(我的工作不用讲英语),刚到的时候基本什么都听不懂,更别提,说了。这时才决心,要学好英语,要讲的和美国人一样,最少让人听不出我是哪国人(和“爱国”“不爱国”,只是个人的决心)。于是,先从发音练起,我在网上找到一个台湾人教音标的那个音频(不说具体名字了,免得有广告之嫌,之前也用过我们某外语学 jvzquC41yy}/5?5fqe4dp8ftvkimg8=;:8<`4>922375:7mvon
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