初中英语学习方法初中生英语重点讲解

许多同学在升入初中之后发现初中英语和小学英语有很大的差别,所以大家一时不知道该怎样学习英语,找不到正确的学习方法。那么初中英语学习方法初中生英语重点讲解是什么?下面掌门学堂小编就和大家分享一些关于这方面内容,一起来看看吧。

初中英语学习方法 初中生英语重点讲解

学好英语的方法

坚持听说训练,加深巩固单词在大脑中的痕迹。

每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行,关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。

每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志,掌握大量的单词非常有助于外语的学习。

每天坚持听英语广播几分钟,以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。

勇敢地说外语,不要害怕出错。学习外语还要勇于请别人纠正,不要难为情,更不要泄气。

抄录和记录接触到的句型和习惯用语。

初中生怎么学好英语

听力。这个需要我们掌握一些基础的句式,和对话内容。听力好与坏与你的基础有很大关系。其次还有听得懂才行,我们可以下载一些听力练习去练练,听多了,自然就会熟悉很多。

语法。语法没什么好说的,多记多练,学完某个语法了,一定要去做题练练手,熟能生巧嘛,做的题目多了,语法自然就巩固了。还有,做思维导图,是个理解语法的好方式。

单词。背单词这个问题令很多人感到头大,老是背了又忘。其实人的记忆是会不断消失的。可以参考一下记忆遗忘曲线,刚开始遗忘速度最快,到后来速度越来越慢,直到保持在一定的水平上,所以背完东西巩固是很重要的。

背单词时要眼到手到,边背边写,这样效率很高。并且时常去温习背过的单词,可以加深记忆。做到这两点,背单词就不会很难了。

锻炼语感。语感这个东西很奇妙,有时候你不知道这道题怎么写,但是你却能揣测出正确答案,是不是很牛逼啊。语感是靠大量的阅读和写题才会有的,我们可以通过阅读、看些英文电影、听些英文歌来锻炼语感。

多阅读些英文书籍,挑战一下自己,最好是有中英双版的那种。平常可以多用英文去和同学交流,提高英语口语也十分重要。

英语基本词性

名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange.

代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it .

形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange .

数词(num.): 表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth.

动词(v.): 表示动作或状态。如:am, is,are,have,see .

冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the.

介词(prep.): 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind.

连词(conj.): 用来连接词、短语或句子。如and, but, before .

感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello.

初中英语常见时态

一般现在时:常与always,often,sometimes, everyday连用,表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时,别忘了动词的变化。注意:象"地球大,月亮小"等客观真理、事实一定用一般现在时。

现在进行时:要注意其构成:由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如:We're studying now. 我们现在正在学习。

一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常与yesterday,last year,in 1949,two yearsago,等表示过去时间的状语连用。注意:We often went to dance lastsummer.有的同学一见到often就想到用一般现在时,其实因为后面有表示过去时间的 lastsummer,所以要用过去式,千万别误用了,切记,切记。

过去进行时:显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么,常和特定的时间状语如at that time,at six yesterday,at thatmoment,when he came in等连用。如: When he knocked at the door,his mother wascooking.

以上就是掌门学堂小编为大家整理的关于初中英语学习方法初中生英语重点讲解的主要内容,希望可以给大家带来帮助,大家想要学好初中英语,最主要的就是要多背单词,因为英语作为一门语言,单词是学习英语前提,而且大家也要多说多练习,多用英语进行沟通。

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2.小学英语老师家长会的发言稿(精选20篇)在快速变化和不断变革的新时代,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编为大家整理的小学英语老师家长会的发言稿,希望对大家有所帮助。 jvzquC41yy}/{~|gpoo/exr1hcbppfq13613@;90jznn
3.为什么要在小学毕业前搞定英语?我有好几个小孩上了重点初中的朋友,平时听她们发的牢骚就是孩子天天学习到11、12点,到了周末不是在学校上自习,就是挤时间去外面补习,每天就像打仗一样紧张。回头想想自由散漫的小学时光,如果不加大马力学英语,时间也就这样白白的挥霍掉了,实在是糟心啊! jvzq<84yyy4489iqe0ipo8hqpvkov87412?2987218=46=<43a716A8327;80|mvon
4.浅谈中小学英语衔接问题根据《英语课程标准》,英语学习是一个有机整体,小学英语和中学英语密不可分,小学英语是中学英语的基础,中学英语是小学英语的延伸。作为初中英语教师,应具备小初衔接意识,明确小初英语衔接存在的问题,并采取相应的措施,了解学生的真实想法,帮助学生更快更好的融入到初中英语学习中来。结合自己的教学经验和课题研究,就jvzq<84yyy4vpsx0eqs0c{ykenk0ll4|zz532:=323<24=>75a784B9260nuou
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