上海市工业技术学校

匠心筑梦,专创融合—“三人行”上海院校双创师资教研活动

3月22日,由上海市学生事务中心主办 “三人行”上海院校双创师资教研活动在上海市工业技术学校匠心馆隆重举行,来自上海市学生事务中心创新创业部部长姚栋华、上海市工业技术学校副校长谈立群、乌鲁木齐职业大学创新创业教研室主任黄洁、乌鲁木齐职业大学基础教育部(创业学院)书记李思洪、上海市浦东外事服务学校教务处主任、创新创业名师工作室主持人李立红以及各院校、企业的创新创业专家老师们齐聚一堂,共同探讨创新创业教育的最新动态与发展趋势,旨在探索专创融合视域下职业教育的实施路径。

活动伊始,上海市学生事务中心创新创业部部长姚栋华发表了热情洋溢的讲话。她深刻阐述了创新创业教育院校人才培养中的重要性,并对上海地区院校在双创教育方面所取得的成果给予了高度评价。姚部长鼓励与会各院校老师继续深化合作,共同推动双创教育的繁荣与发展。

上海市学生事务中心创新创业部部长姚栋华致辞

紧接着,上海市工业技术学校副校长、创新创业中心主任谈立群致欢迎辞。他代表学校对各位嘉宾的到来表示热烈欢迎,并分享了学校在双创教育领域的积极探索与实践。谈校长对上海事务中心提供的大力支持表达了衷心的感谢,并表示学校将一如既往地支持双创教育工作,致力于为广大师生搭建更加优质的创新创业平台,助力他们的成长与发展。

上海市工业技术学校副校长、创新创业中心主任谈立群致欢迎辞

随后,上海市工业技术学校创新创业中心副主任、现代服务专业部主任修慧丽分享了专创融合的实战经验。她结合学校实际案例,深入剖析了专创融合在提升学生创新能力、促进学生全面发展方面的重要作用。

上海市工业技术学校创新创业中心副主任、现代服务专业部主任修慧丽分享专创融合经验

随着议程的深入,上海市工业技术学校教育研究室主任袁洁交流了国家级教学成果一等奖主题发言。她详细介绍了学校在教育创新方面的探索与实践,分享了获得国家级教学成果一等奖的经验和体会。袁老师的发言引发了与会人员的热烈讨论,大家纷纷表示要借鉴学校的成功经验,推动自身院校的双创教育工作。

上海市工业技术学校教育研究室主任袁洁分享国家级教学成果

在圆桌论坛环节,来自上海中侨职业技术大学的胡露老师、上海市宝山职业技术学校的刘览老师、乌鲁木齐职业大学的黄洁老师以及上海三联(集团)有限公司的孔磊君老师等嘉宾齐聚一堂,围绕双创教育的热点问题展开了深入的讨论与交流。各位嘉宾结合自己的实践经验,畅谈在双创教育领域的心得体会,并针对如何加强校企合作、提升双创教育质量等关键议题提出了富有见地的建议。

学校教师与企业代表共聚圆桌论坛

通过这一环节的交流,与会的各校老师们对职业教育专创融合的实施路径有了更为清晰深入的认识与把握。大家一致认为,专创融合不仅是教育创新的必然趋势,更是培养具备创新创业能力的高素质人才的重要途径。同时,加强校企合作、深化产教融合也是提升双创教育质量的关键所在。

圆桌论坛落下帷幕,与会老师们热情洋溢地分享着教研活动心得。他们纷纷表示,此次交流不仅拓宽了视野,更激发了新的思考火花。在热烈的讨论中,老师们毫无保留地分享了个人的经验与见解,共同探索双创教育的未来发展之路。老师们表示,本次教研活动意义深远,收获颇丰,对今后开展双创教育工作具有重要的指导意义,将在创新创业教育的道路上迈出更加坚实的步伐。

各院校老师积极分享交流教研活动心得

在活动落幕之际,与会的各校老师们齐聚一堂,合影留念,共同定格了这一难忘的瞬间。此次教研活动不仅为各院校搭建了一个珍贵的交流与合作平台,还极大地推动了各校之间的深入对话与资源共享。我们衷心希望,各院校老师们能够继续携手前行,共同推动专创教育的创新发展,为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才而不懈努力。

各院校老师们合影留念

会后,与会人员还参观了上海市工业技术学校五星级实训加工中心。他们对学校先进的实训设备和教学条件表示高度赞赏,纷纷表示要进一步加强与学校的合作与交流。

各院校老师参观上海市工业技术学校实训加工中心

通过本次活动的深入交流,与会人员不仅深化了对双创教育的理解与认知,还成功拓展了合作与交流的新领域。展望未来,我们将携手并进,以不懈的追求和满腔的热忱,共同致力于推动职业教育的创新与进步。相信在大家的共同努力下,我们将书写出更加辉煌的职业教育未来篇章,为培养更多具备创新精神和实践能力的优秀人才贡献力量。

THE END
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2.技术技能人才培养的中国模式因此,毛泽东在1951年6月召开的第一次全国中等技术教育会议上指出,“培养技术人员是我们国家的根本之图”。周恩来在1950年6月召开的全国高等教育工作会议上对职业教育的发展做出明确指示:“为了适应需要,可以创办中等技术学校。”1952年3月在《关于整顿和发展中等技术教育的指示》中周恩来又表示,“我们的国家正在积极地jvzq<84yyy4k{k3ep1xnvƒll{d532:>321z32:>3248`4?=9:34ivvq
3.关于职业技术教育发展前景的展望与思考逐年建立健全各项管理制度,加强学校常规管理,严格督查、考核和落实各项制度,完善督查机制。坚持以师资队伍建设为根本,以改善办学条件为基础,以职业道德及职业技能培训为重点,以现代化教育技术为手段,以全面提高学生整体素质和培养创新能力为目的,狠抓课堂教学改革、加大实践技能训练和就业工作。截至目前,9名教师取得国家级专业培训证书,jvzq<84sj0vfqyqg0eun0ls1p4532;6134711l923986/<:2676:67mvon
4.南京市优秀教育工作者姚峰老师事迹姚峰,南京财经高等职业技术学校校长,1992年毕业于南京师范大学教育系学校教育专业,教授,正高级讲师,南京市人民政府督学。历任玄武区教师进修学校教培处副主任、南京市职业教育与成人教育教研室副主任、南京幼儿高等师范·女子中等专业学校副校长、南京卫生高等职业技术学校副校长、党委副书记、书记、南京财经高等职业技术学校jvzquC41yy}/pshz0et0kwkq13624863834ivv