县高中校长是公务员还是事业编，是正科吗？
在平台上看到有位网友提出了这么一个话题，挺有意思的。题主只是提到了高中校长，并没有提及初中校长和小学校长，说明题主还是具有一定的人事常识的，毕竟对一个县域来说，高中就是最高学府了，高中校长也是中小学里面级别比较高的一个群体。
我在单位人事科工作过多年，曾经担任过多年的人事科科长，对这个话题聊聊自己对这个问题的认识。
有些网友可能觉得很多高中校长看起来很牛，校长这个职务里面带有“长”字，就在考虑校长是不是与局长、镇长、县长差不多呢？是不是公务员身份呢？
这个问题的答案很简单，高中学校的校长属于专业技术人员，其编制属于事业编。而公务员的编制属于行政编，属于各级党政机关的工作人员。
中小学属于事业单位当中的公益性事业单位，其中小学和初中属于公益一类，高中属于公益二类，无论是哪一类，中小学教师的编制都属于事业编制，校长虽然是一校之长，但是其身份仍然是专业技术人员。其工资不是与行政级别和行政职级挂钩的，而是与职称的高低相挂钩的。
学校的专业技术人员的职称可以分为正高级、副高级、中级、初级等职称等级，级别越高，其岗位工资就越高。对于教师网友都清楚一件事，学校的校长虽然是最高长官，但是其工资收入在学校内部不一定是最高的。比如校长的职称是副高级，而学校的普通老师有晋升正高级职务的，那么校长的工资就会比正高级教师的工资低。
因此，在有些风清气正的地方，很多老师并不热衷于当学校的领导干部，为啥呢？工作付出的时间多，操心费力，在处理日常公务的时候，就会影响自己的教学业务。在评职称的时候，往往因为缺乏专业研究成果而与高一级的职称无缘。
而学校的领导干部，在正常情况下是没有任何职务补贴的，无论你是年级组长，还是处室主任、副校长、校长，没有一分钱的职务补贴，没有一分钱的加班费，只需要你付出，但是不能有任何回报，否则的话，学校的老师就会投诉举报，纪委就会找你的麻烦。简单一句话，拼死拼活地多干活可以，但是你想多得到一点，最好还是省省心吧！
可能很多网友都知道，公务员的招录都需要招考，用一句专业的话说就是逢进必考，但是也有例外情况的。比如公务员身份的人可以成为校长，校长也可以转为公务员。
举个例子吧，教育局的局长、副局长的身份基本都是公务员身份，属于行政编。但是根据工作需要，经过区县研究同意，教育局副局长可以到高中学校甚至县城初中学校担任校长职务，到学校履职以后的副局长，其编制类型就需要进行调整，由行政编调为事业编。有网友可能觉得副局长是不是吃亏了呢？呵呵，这个便宜赚大了！副局长到了学校担任一把手，自己说了算，话语权变大了，这是其一。其二是副局长可以在学校参加职称评审了，如果顺利的话，可能会晋升到副高级甚至正高级职称，月工资收入也会增加了。即便不能晋升职称的话，最起码也会增加教护10%这块工资。
同样的道理，高中学校的校长，也可以被调到教育局担任局长或者副局长，不过绝大多数情况是去当局长，当副局长的话，估计校长还是不情愿去的。校长变成局长之后，也会面临编制类型的调整，一般情况下会由事业编调为行政编。但是，这位校长如果运作好的话（比如兼任总督学或者督导室主任等），可能还会保留其事业编的身份，继续享受教护10%的工资。
在没有去行政化的地方，学校的校长是有行政级别的。比如区县的一中校长、书记是副处级，其他县直高中的校长一般是正科级，部分县直初中和小学校长也是正科级，部分县直初中和小学的校长是副科级，乡镇中心校的校长一般是正股级，其余的则是副股级。
在公务员级别和职级改革之前，区县一中的校长或者书记往往由一些党政干部担任，这又是为啥呢？行政级别是副处，级别高啊！有些局长、镇长、书记，往往消减了脑袋去一中当个书记或者校长。毕竟那时候，党政干部的工资高低与行政职务是挂钩的，副处级干部的职务工资就比正科级干部的职务工资高的。
我估计着，实施公务员职务与职级并行制度后，党政干部一中的校长和书记职务也变得不那么热情了吧？
现在很多地方的中小学都去行政化了，一般是按照老人老办法，新人新办法的原则进行改革的，去行政化之前的校长、副校长的行政级别只是保留在档案中，仍然由区县组织部管理。去行政化之后新履职的校长、副校长则没有行政级别了，不再存在什么副处级、正科级、副股级的校长、副校长了。
简单说，去行政化之后，县域内的所有中小学校长都是一个级别的，都是平等的，不再产生高人一等或者低人三分的心理。
当然，去行政化的最根本目的就是把校长们的“官帽”摘掉，打破“官本位”的壁垒，让校长们安安心心地，扑下身子，好好地把学校的工作搞好。