杭州师范大学体育学院

为贯彻落实党中央、国务院决策部署,落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》精神,加强高校生涯教育和就业指导,增强大学生职业规划意识,指导其及早做好就业准备,以择业新观念打开就业新天地,促进高质量充分就业,定于2024年10月至11月举办第十五届杭州师范大学大学生职业规划大赛。现将有关事项通知如下。

一、大赛主题

筑梦青春志在四方,规划启航职引未来。

二、大赛目标

努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛,更好实现以赛促学,引导大学生树立正确的成长成才观和择业就业观,科学合理规划学业与职业发展,提升就业竞争力;以赛促教,促进高校强化生涯教育,做实做细就业指导服务;以赛促就,广泛发动行业企业和高校参与赛事活动,推动人才供需有效对接,全力促进高校毕业生高质量充分就业。

三、组织机构

主办单位:体育学院

承办单位:共青团体育学院委员会

四、大赛内容

(一)主体赛事。包括学生成长赛道和就业赛道。

1.成长赛道。主要面向本科中低年级学生(普通本科一、二、三年级学生),考察其树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程,通过学习实践提升综合素质和专业能力,体现正确的择业就业观念。参赛学生可获得实习机会。(详见附件1)

2.就业赛道。面向本科高年级计划求职学生(普通本科三、四年级及部分专业五年级学生,不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生),全体第二学士学位学生和研究生,考察其求职实战能力,对照目标职业及岗位要求,个人综合素质和专业能力等方面的契合度,个人发展路径与就业市场需求的适应度。(详见附件2)

五、大赛赛制

(一)大赛采用文本评审,择优推荐至学校参加校赛。

(二)院赛将根据学生申请数量,设置一二三等奖和奖品。

六、赛程安排

以上两部均需完成。

(二三)校赛决赛(2024年11月中下旬)。参加学校决赛选手通过现场比赛决出各类奖项。现场比赛及同期活动等具体安排另行通知。

七、参赛要求

(一)参赛选手须为杭州师范大学在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。首届大赛省决赛获金奖、银奖选手,不得再次报名原赛道比赛。

(二)参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息,提交材料应坚持真实性原则,不得含有违法违规内容,否则将被取消参赛资格及所获奖项等,并承担相应法律责任。

(三)各学院应认真做好参赛选手资格审查和参赛材料审查工作,确保符合相关要求。

八、其他事项

学工办联系人:徐金华,联系电话:28865390。

成长指导中心就创部联系人:李敏晨,钉钉。

附件1

第十五届杭州师范大学大学生职业规划大赛成长赛道方案

一、比赛内容

考察学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程,通过学习实践提升综合素质和专业能力,体现正确的择业就业观念。

二、参赛组别和对象

成长赛道参赛对象为杭州师范大学全日制本科中低年级在校学生,主要面向普通本科一、二、三年级学生。

三、参赛材料要求

选手参赛需要提交以下参赛材料:

(一)生涯发展报告:介绍设定职业目标的过程;实现职业目标的具体行动和成效;职业目标及行动的动态调整等(PDF格式,文字不超过2000字,图表不超过5张)。

(二)生涯发展展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。

四、比赛环节

成长赛道设主题陈述和评委提问环节。

(一)主题陈述(7分钟):选手结合生涯发展报告作陈述。

(二)评委提问(5分钟):评委结合选手陈述和现场表现提问。

五、评审标准

附件2

第十五届杭州师范大学大学生职业规划大赛就业赛道方案

一、比赛内容

考察学生求职实战能力,对照目标职业及岗位要求,个人综合素质和专业能力等方面的契合度,个人发展路径与就业市场需求的适应度。参赛学生可获得岗位录用意向。

二、参赛组别和对象

就业赛道设高教本科生组、高教研究生组,参赛对象为杭州师范大学全日制本科高年级在校学生,以及全体研究生。高教本科生组面向普通本科三、四年级(部分专业五年级)学生(不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生),全体第二学士学位学生;高教研究生组面向全体研究生;

三、参赛材料要求

选手参赛需提交以下参赛材料:

(一)求职简历(PDF格式)。

(二)求职综合展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。

(三)辅助证明材料,包括实践、实习、获奖等证明材料(PDF格式,整合为单个文件,不超过50MB)。

四、比赛环节

就业赛道设主题陈述、综合面试环节。各环节时长根据实际情况适当调整。

(一)主题陈述(6分钟):选手结合求职综合展示PPT,陈述个人求职意向和职业准备情况。

(二)综合面试(6分钟):评委提出真实工作场景中可能遇到的问题,选手提出解决方案;评委结合选手陈述自由提问。

五、评审标准

共青团体育学院委员会

各班级:

为贯彻落实党中央、国务院决策部署,落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》精神,加强高校生涯教育和就业指导,增强大学生职业规划意识,指导其及早做好就业准备,以择业新观念打开就业新天地,促进高质量充分就业,定于2024年10月至11月举办第十五届杭州师范大学大学生职业规划大赛。现将有关事项通知如下。

一、大赛主题

筑梦青春志在四方,规划启航职引未来。

二、大赛目标

努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛,更好实现以赛促学,引导大学生树立正确的成长成才观和择业就业观,科学合理规划学业与职业发展,提升就业竞争力;以赛促教,促进高校强化生涯教育,做实做细就业指导服务;以赛促就,广泛发动行业企业和高校参与赛事活动,推动人才供需有效对接,全力促进高校毕业生高质量充分就业。

三、组织机构

主办单位:体育学院

承办单位:共青团体育学院委员会

四、大赛内容

(一)主体赛事。包括学生成长赛道和就业赛道。

1.成长赛道。主要面向本科中低年级学生(普通本科一、二、三年级学生),考察其树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程,通过学习实践提升综合素质和专业能力,体现正确的择业就业观念。参赛学生可获得实习机会。(详见附件1)

2.就业赛道。面向本科高年级计划求职学生(普通本科三、四年级及部分专业五年级学生,不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生),全体第二学士学位学生和研究生,考察其求职实战能力,对照目标职业及岗位要求,个人综合素质和专业能力等方面的契合度,个人发展路径与就业市场需求的适应度。(详见附件2)

五、大赛赛制

(一)大赛采用文本评审,择优推荐至学校参加校赛。

(二)院赛将根据学生申请数量,设置一二三等奖和奖品。

六、赛程安排

以上两部均需完成。

(二三)校赛决赛(2024年11月中下旬)。参加学校决赛选手通过现场比赛决出各类奖项。现场比赛及同期活动等具体安排另行通知。

七、参赛要求

(一)参赛选手须为杭州师范大学在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。首届大赛省决赛获金奖、银奖选手,不得再次报名原赛道比赛。

(二)参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息,提交材料应坚持真实性原则,不得含有违法违规内容,否则将被取消参赛资格及所获奖项等,并承担相应法律责任。

(三)各学院应认真做好参赛选手资格审查和参赛材料审查工作,确保符合相关要求。

八、其他事项

学工办联系人:徐金华,联系电话:28865390。

成长指导中心就创部联系人:李敏晨,钉钉。

附件1

第十五届杭州师范大学大学生职业规划大赛成长赛道方案

一、比赛内容

考察学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程,通过学习实践提升综合素质和专业能力,体现正确的择业就业观念。

二、参赛组别和对象

成长赛道参赛对象为杭州师范大学全日制本科中低年级在校学生,主要面向普通本科一、二、三年级学生。

三、参赛材料要求

选手参赛需要提交以下参赛材料:

(一)生涯发展报告:介绍设定职业目标的过程;实现职业目标的具体行动和成效;职业目标及行动的动态调整等(PDF格式,文字不超过2000字,图表不超过5张)。

(二)生涯发展展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。

四、比赛环节

成长赛道设主题陈述和评委提问环节。

(一)主题陈述(7分钟):选手结合生涯发展报告作陈述。

(二)评委提问(5分钟):评委结合选手陈述和现场表现提问。

五、评审标准

附件2

第十五届杭州师范大学大学生职业规划大赛就业赛道方案

一、比赛内容

考察学生求职实战能力,对照目标职业及岗位要求,个人综合素质和专业能力等方面的契合度,个人发展路径与就业市场需求的适应度。参赛学生可获得岗位录用意向。

二、参赛组别和对象

就业赛道设高教本科生组、高教研究生组,参赛对象为杭州师范大学全日制本科高年级在校学生,以及全体研究生。高教本科生组面向普通本科三、四年级(部分专业五年级)学生(不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生),全体第二学士学位学生;高教研究生组面向全体研究生;

三、参赛材料要求

选手参赛需提交以下参赛材料:

(一)求职简历(PDF格式)。

(二)求职综合展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。

(三)辅助证明材料,包括实践、实习、获奖等证明材料(PDF格式,整合为单个文件,不超过50MB)。

四、比赛环节

就业赛道设主题陈述、综合面试环节。各环节时长根据实际情况适当调整。

(一)主题陈述(6分钟):选手结合求职综合展示PPT,陈述个人求职意向和职业准备情况。

(二)综合面试(6分钟):评委提出真实工作场景中可能遇到的问题,选手提出解决方案;评委结合选手陈述自由提问。

THE END
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