趣味英语为什么有的大学叫niversity,有的叫ollegecollege大学学位本科理工

常有人问,大学名字是“College”,是不是听起来不够高大上,最好不要选吧?

答案是:不一定!而且在不同的国家各有不同!

美国

在美国,很少有人用university来泛指“大学”,即使他们上的是哈佛大学。在美国,大学往往被统称为“college”,“上大学”也是“go to college”。

然而大多数情况下,我们看到的许多大学又是用“university”作为关键词。

总结来说,College一般不提供硕士或博士学位,学生规模通常也没有university大。

University还可以包含college, 即学院。一所university旗下可能有艺术学院、科学学院。比如密歇根大学(university)旗下就有工程学院(college)。

这里插一句,表示学院的也不仅有“college”这个词,也可以用“school”,例如悉尼大学(The University of Sydney)拥有法学院(Sydney Law School)、医学院( Sydney Medical School)等。

在美国,尽管两者间通常是这种关系,但也有例外。

一些college可能比university还大,一些college可能还会提供硕士学位。

有些高校一开始是college,后来发展成university,但仍保留原来的名字。有一些符合university标准的高校也许会选择自称为college。达特茅斯学院和波士顿学院都符合university的标准,但却出于传统原因而使用college的名称。

有些人认为university比college好,其实不然,在美国,有些college比university更难申请。一些college对申请者的要求比university还要高。

英国

在英国,学生上大学用的词是university而非college。英国的college通常是两年制,学生专攻一项技能(和职业学校很相似)或为升入大学(university)的考试做准备。

在英国,通常情况下college规模较小,学生少些,小班教学,一个班大概十几、二十人,因此学生很容易得到老师的指导,而且很多college精于某个领域,在那领域上的造诣可能远超很多universities。

帝国理工和伦敦政经学院(Imperial College London)就是很好的例子。

在英国,大学的档次不会因为大学和学院的名称而档次会有所不同或下降。

中国

在中国,“大学”和“学院”不是随意取的。

《中华人民共和国高等教育法》规定,大学和学院都应当具有较强的教学、科学研究力量,较高的教学、科学研究水平和相应规模,能够实施本科及本科以上教育。总的来看,大学比学院的要求高。

当然,在中国也不能一概而论,叫“学院”的大学也能出类拔萃:外交学院被誉为“中国外交官的摇篮”;北京电影学院被誉为“中国电影人才的摇篮”;上海戏剧学院是中国培养演艺专门人才的高等艺术院校;国际关系学院是以外语、国际问题为教学科研的全国重点大学......

加拿大

在加拿大,College和University是绝对的概念分明,不像其他国家一样这俩词都能用来指“大学”。

加拿大的大学(university)指的是受省立法管辖的学术机构,但在课程质量,教师以及政策和教学等学术问题上是自主管理的。与授予文凭的学院不同,加拿大的大学被定义为提供学士,硕士和博士学位的学位授予机构。

无论是college、university、academy还是institute,都不能成为评判一个学校好与坏的基准。像麻省理工学院(institute)、波士顿学院(college)和美国空军学院(academy)都是知名度极高的高等教育院校,因此留学生在选择院校时,还应参考更多其他的软硬指标,而不是纠结学校的名称。

在多元文化兴起的今天,教育也应该是多彩的,人性的。选择最适合自己的学校才能发现自我价值、发挥自我潜能、发展自我个性。

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13.2022年院长说专业张孝荣,男,安徽天长人,博士,教授,外国语言学及应用语言学专业、学科教学(英语)专业硕士生导师,语言学及应用语言学专业博士生导师,现任外国语学院院长,安徽师范大学文津学者,中国高等教育学会外语教学研究分会理事,安徽省翻译协会常务理事,芜湖市翻译协会副会长,入选安徽省高校优秀青年人才支持计划。研究方向为句法学、对比jvzquC41hni/cqsw0gjv0ls1kplp1:6221733?90jvs
14.关于2021年上半年全国大学外语四、六级考试报名的通知全国大学英语四级考试(CET4)、全国大学日语四级考试(CJT4)、全国大学俄语四级考试(CRT4)、全国大学法语四级考试(CFT4)、全国大学德语四级考试(CGT4);全国大学英语六级考试(CET6)、全国大学日语六级考试(CJT6)、全国大学俄语六级考试(CRT6)、全国大学德语六级考试(CGT6)。 jvzq<84wiu4itkjw0gjv0ls142821983;1i3:;6c48;17A4rcik/j}r
15.大理大学外国语学院个人简况:1963年7月出生,1987年7月毕业院于云南大学外语系英国语言文学专业本科,教授,中共党员,中国南亚东南亚非通用语学会南亚分会理事,云南省高等学校大学外语教学与考试指导委员会委员、英语专业教学指导分委员会委员,曾作为高级访问学者赴英国苏格兰爱丁堡Basil Paterson语言学院、美国加州州立大学富勒顿分校,曾指导小学教育、学科jvzquC41yy}/fjqk0gjv0ls1yiy{8liv|568jjd826f4<;6d3lb:=<67;hc2:9369l/j}r
16.广外继教公开学院20年“七宗最”刘瑜,广外公开学院自考学生,凭借个人的努力,荣获全国自学成才奖励基金优秀自考生和广东省优秀自考生,提前一年毕业后转学法律,并在2009年9月,以342的高分(超清华、人大专业录取线),成功被北京师范大学法律硕士专业录取,现已考取北京市检察机关公务员。 在大学三年时间里,刘瑜获得了国家大学英语四级、六级证书,通过了国家jvzquC41lzpz0piwhu4ff~3ep1oohx4338>03<>730nuo
17.广外故事英语高考改革始于广外1977年恢复高考,不用考英语,大学里英语也不是必修。随着中国高等教育的发展,教育部决定改革高考。高考改革迫在眉睫,教育部自然就想到了曾主持EPT项目的桂诗春。 广外再次被赋予英语标准化考试改革的重任。 所谓英语标准化考试,是指采用教育测量技术,对学生的英语能力进行测量,符合标准化考试规范要求的大规模考试。目的jvzquC41yy}/imzhu0kew7hp1ktgq86328556?<30jzn
18.余荣琦6.主编出版安徽省规划教材《新目标大学英语泛读3》,中国科学技术大学出版社,2020 7.安徽省十一五规划教材《英语国家社会与文化》副主编,中国科学技术大学出版社2013 8.专著:多元视角下的英语解构[M].吉林大学出版社,2018 9.基于问题式学习的英语翻译教学改革与实践[J].安徽工业大学学报,2020年第3期 jvzquC41yy}/eqz0gf{/ew4y{z532;6124891l7:66g23:<641vbin3jvo
19.李鑫李鑫,修旭东,苏风燕,高考英语听力测试和雅思听力测试题型的对比研究[J]. 《哈尔滨学院学报》2014年第11期; 李鑫,修旭东,苏风燕,高考英语阅读测试和雅思阅读测试题型的认知效度对比研究[J]. 《鲁东大学学报》2014年第3期。 2、主持和参加的代表性课题 jvzq<84yyy4gn7qfw0kew7hp1ktgq862;752:9;0jvs