壁间遗墨案上陈编十年愧我未临存
莫砺锋敬挽
刘秀芬
从军为勇士，治学成菁英。
文章称奇绝，翰墨舞纵横。
平生师友义，终古别离情。
尽掬黄河水，难遮热泪倾。
佟培基先生遗墨
佟培基先生赠书
《东方今报》河南大学教授佟培基：汽车司机成教授 高中学历做博导 “读书是最大的享受”
他只有“高中学历”，却是全国知名的唐诗研究专家、博士生导师；他曾是一名汽车司机，却屡次“破格”，终成教授；他历经曲折，却锲而不舍笔耕不辍。他，就是享受国务院特殊津贴的河南大学教授佟培基。
一个夏日的上午，记者来到他的家中，在这间上世纪八十年代的房子里，70多平方米的空间几乎被书籍堆满。就在这样一个“陋室”里，这位精神矍铄的学者，讲述了他富有传奇色彩的人生故事。
母亲是启蒙老师 小学时对唐诗产生了浓厚兴趣
出生于1944年的佟培基，对读书的热爱，来自于母亲的启蒙。佟培基的母亲毕业于青岛幼儿师范，在那个年代，一位女性能读到这样的学历，十分难得。佟培基从小就跟着母亲学习认字、写字、绘画。
对于唐诗的热爱，源于小学的一次暑假作业。小学五年级的佟培基，收到了老师布置的一份暑假作业——每人每天抄一首诗。佟培基从邻居家借到一本《诗刊》开始抄，抄了十几天之后，没什么可抄了，他就到开封图书馆，看到了《唐诗三百首》《万首唐人绝句》等书，开学后，他的暑假作业超额完成，受到了老师的表扬。
“这次抄诗的经历，让我对唐诗产生了浓厚的兴趣。”佟培基说，从那之后，他就养成了抄诗的习惯，到了初中，作为学习委员的他，负责到图书馆借书，有机会接触到更多的书。闲暇时，佟培基去拜访光绪年间的进士、时任河南文史馆馆员的靳志，向靳志学习诗律、词律，整本整本地抄写平仄格律。他阅读的范围也从诗到词，包括《词律》《白香词谱》等，“读的时候，我也试着自己写。”在佟培基2017年出版的诗集《萤雪吟草》中，就收录了他四十余年来诗歌创作的主要作品。
家庭贫困无法上大学 当汽车兵时“读书是最大的享受”
初中考试，佟培基以优异的成绩考上了开封最好的中学——开封第一高中。但是家里太困难，5块钱的学费都交不起。
“班上有个叫阴树堂的同学，父母在外地工作，所有的费用都是在开学时交给他。看到我可怜，就借给我5元，说等我有了再还。”就这样，在同学的资助下，佟培基勉强读完了高中。
高中毕业后，19岁的佟培基应征入伍，在北京军区某部当汽车兵。“北京前门外有个古旧书店，我常去那里买折价书。”佟培基说，那时旧书几毛钱,新书也就一两块钱。邓广铭的《稼轩词编年笺注》、王国维的《人间词话》等，他腾空了汽车坐垫下面的工具箱，全放的是书。“我走到哪里，书就跟到我哪里。”他说，每月5块钱的津贴费，基本上都买成了书。“只要有空，我就读书，现在回想起来，这也是一种享受啊。”
退伍回开封，他的行李箱里，一大半都是书。现在家里书架上的古旧书籍，不少都是那时候买的。“我这一辈子的工资，除了吃饭养家，基本上都变成了书。”
放弃工厂高工资到河大当司机办罢工作证件就是办借书证
退伍后，佟培基被安置到开封高压阀门厂当汽车司机，待遇好，工资也高。他仍然见缝插针地读书。
一天，他在街上碰到一个在河南大学（当时是开封师范学院）办公室工作的小学同学，告诉他河南大学缺司机，问他愿不愿意调过去。
当时，工厂是“吃香”的单位，福利待遇好，很多人都不愿意到学校这样的“清水衙门”，但是佟培基一听，马上答应了。
“到河南大学第一天先办工作证，然后上图书馆办借书证。”佟培基说，他经常去借书，图书馆管理员都认识了他。加上他借的书都是学术性很强的，《宋会要辑稿》等原本不外借的馆藏书，佟培基也能借出来。到河大借书方便了，他开始研究辛弃疾的词，编辛弃疾的年谱、选集。“我当司机时就已经完成好几部书稿了，只是没有出版。”
在河南大学当司机时，他每次出车，到达目的地，客人去办事，他就把车门一关看书。这期间，佟培基先后用车接送过中国社科院哲学所所长陈元辉、中山大学教授蒋湘泽、历史学家史念海等一些知名学者。面对每一个学者，他都不放过学习的机会，学者们时常为这个年轻司机所提问题的专业化和纵深度而吃惊，他们逐渐成了无话不谈的朋友。
司机变讲师 屡次“破格”终当教授
1977年之后，全国恢复高考，河南大学急缺教师人才，1979年，佟培基报考了中国社科院文学研究所。
他开车经常拉的是校党委书记等领导，他们很了解佟培基的情况，知道他是一个优秀人才。听说他报考社科院后，劝他留在学校。但是，考上社科院就是助理研究员，相当于讲师，留在学校当汽车司机，只是个工人。
校领导珍惜人才，很快，一纸调令，佟培基被破格调到了文学院唐诗研究所，破格评定为讲师。好多在当司机时写成的论文，当了讲师得以刊发，还基本上都是在国内顶尖的刊物。
从此，“破格”两个字始终伴随佟培基。1986年，他被河南大学破格晋升为副教授；1995年，他被河南大学破格晋升为教授；2002年，他被定为河南大学中国古典文献学申报博士学位点学术第一带头人，2003年被国务院学位办批准。如今，他是河南大学中国古典文献学的博士生导师，享受国务院特殊津贴专家。
“高中学历”学术带头人 申请通过博士点
2002年，河南大学申报古典文献学博士学位点，佟培基是第一学术带头人。
当时，学校把专著等材料报到了国务院学位办，工作人员一审查，发现佟培基的学历是高中，认为是表格内容没填完了，就把申请书寄回给了学校。“博士生学位第一学术带头人学历是高中的，全国可能就我一个。一个连本科学历都没有的老师，怎么能带博士？”
当时，有人劝他“转转弯”，把几张表都填了。他想了两天，没填又原样退回去了。“当时，国务院学位办学术评审委员有一半人都认识我，这些博士生导师，很多都是我学术界的朋友。我说我要不填没问题，他们知道我是高中生，我要一填这都假了，我不想造假。大不了这辈子我不当博导，我本来就是个汽车司机，真不行我回去开车。”后来档案又拿到国务院学位办，工作人员一听真的是高中学历，大吃一惊。
“后来听说，专家评审时，一看到我的材料，几分钟时间，就一致通过了，学历什么的，人家根本就没问。”2003年，以佟培基为学术带头人的河南大学“中国古典文献学”博士点首次申报即成功获批。佟培基成为只有高中学历的博士生导师。
弘扬传统文化 唐诗专家也是书法大家
除了唐诗研究，佟培基在书法上也成绩斐然。
小时候，佟培基和著名书法家桑凡住同一个院。当时20多岁的桑凡天天在大案子上写字、画画。八九岁的佟培基一放学，就跑到桑凡屋里，在那个大案子的角落里写作业，从那时候开始临写张迁碑和秦篆。之后，一直没丢下书法练习。后来，佟培基又结识了著名书法家李白凤，给他的书法和诗词格律做了很多指导。
就这样，在多位大家名家的指导下，勤学苦练的佟培基的书法作品，曾多次入选国际、全国书法展，书学论著《宋代书法概论》入选中国书协全国首届书学理论会，并收入《宋代文化史》专著，出版有《通用书法教程》。四十多年后，佟培基的书法学术著作《论书绝句》出版，他在《自序》里写道：“我写论书绝句是受著名书法家施蛰存先生《金石百咏》、开封李白凤先生《古铜韵语》的影响。”
自己研习之余，他还以弘扬传统文化书法书论为己任，除了在河南大学讲授《中国书法艺术史》，还在中国书画函授大学讲授书法课，参加各种书法公益活动，将书法之美送到职高和特殊教育的孩子们中间。
“书法对于我来说，就是一种娱乐和放松的方式。练着练着，心情就变得爽朗起来。”直到现在，他基本上还坚持每天练习书法。
告诫青年学子 选定目标就要锲而不舍
在别人看来，佟培基的经历很是“传奇”，但是在他自己看来，一点儿也不“传奇”。他说：“我也是一天一天、一步一步走过来的，而且走得很艰难。”
“内因很重要，外因也不可或缺。”佟培基说，回顾自己这一辈子，小时候有母亲的教养，从小到大，有多位很有才华、造诣很深的好老师不断指导和鼓励，“正是有了他们的指导，我少走了很多弯路。”
结合自己的经历，佟培基也向青年学子提了些建议：“首先你要认准一个比较高的目标，一旦选定这个目标了，你得照着40年、50年的路往前走。”他说，考上大学以后，无论是古典文学、现当代文化还是历史学、哲学等，不管学的什么专业，不能只为了拿毕业证，要对专业产生兴趣，要想怎么把这四年过好，这四年要把真本事学到手。“一旦选定目标，你就要一直不停地往前走，走的过程中要一步一个脚印，一步一个成果。”他说，千万不要想着毕业后三五年就一举成名。“不仅要有长目标还得有短打算，设立一个‘五年小目标’，这五年要成什么结果，再五年再有个什么成果，你要做出经得住历史考验的结果。”
“老师曾经给我的题词就是‘锲而不舍’。”他说，要切切实实扎扎实实做有一定高度的、有科学价值的成果，这个过程不仅要走，还要认认真真地走，中间别放弃，不能遇到一点困难挫折就停止或者换方向。“这样持之以恒研究几十年，不需要别人捧，你自己就站到顶峰了。”