纪录片一直被人类誉为“生存之境”，它是现实生活的见证、历史的忠实写照，近几年，纪实性电影、诗化的纪实电影深受广大观众的喜爱，也让纪录片专业走入大家的视野中，可国内目前针对开设此专业的院校少之又少，而美国很多大学都开设了纪录片专业，下面，小编就带大家深入了解2023年美国纪录片专业最好的这5所大学，希望对大家有所帮助：
加州大学洛杉矶分校
加州大学洛杉矶分校纪录片制作MFA致力于在推动和试验新形式的同时，为学生做好未来的职业准备。这个跨学科项目将纪录片视为一种动态的实践，包括批判性研究、创作和合作，同时还包括发行、展览和营销，将每一个真实的故事带给世界。
授课地点位于洛杉矶，这是好莱坞电影产业中心，也是世界上最多元化的城市之一。学校提供了丰富的教学资源，包括经验丰富的老师和拍摄纪录片所需的先进设备。
第一年的专业学习是一系列密集的研讨会，课程包括导演、摄影、剪辑、前期制作和后期制作。第二年提供了进一步发展学生-导师关系的协作研讨会，老师指导学生写作，并发展他们的创造性眼光，同时进行批判性研究和高级工艺课程。最后一年，学生将进行纪录片的制作。
申请要求：
1/申请者需要达到3.0GPA
2/提交1-2页的目的陈述
4/提交学生成绩单
5/提交三封推荐信
查普曼大学
为期两年的纪录片制作MFA是一个专门关注纪录片故事叙述的项目。在这项专业中，学生将获得实际的制作经验，了解纪录片的历史和美学，研究纪录片类型，并学习如何通过严谨和创造性思维开发引人注目的原创内容。
在前两个学期，学生将学习从概念到发行的整个纪录片制作的基础知识。在最后一年，学生将在行业经验丰富的纪录片制片人的指导下合作打造一个纪录片项目。
在课程学习中，学生需要掌握纪录片导演和讲故事的技巧，包括从视觉和听觉上讲述一个连贯、引人入胜的故事，并对现实世界的主题或事件有清晰的论述;熟练掌握纪录片拍摄、剪辑、录音等相关技术;有能力就其纪录片作品中呈现的主题/事件的代表性和道德问题做出明智的决定;能够在纪录片制作前进行全面有效的研究和开发。
申请要求：
1/提交一封意向说明
2/提交一份个人简历
3/申请者需要提交两封推荐信
4/提交一份创意材料
5/申请者需要提交学术成绩单
斯坦福大学
纪录片制作MFA是斯坦福大学电影和媒体研究项目的一部分，它提供了一个历史、理论和批判的框架，在这个框架内，学生可以掌握非虚构电影和视频的实践技能。
除了核心制作课程外，学生还可以选修一系列的电影研究、纪录片历史、艺术史和艺术实践课程，这些有助于将纪录片实践置于与世界的批判性接触的背景下。在第一年，学生将学习视觉叙事的基础知识，并进行16毫米的黑白电影到数字视频等一系列的媒体实践。每部电影都是在合作伙伴关系中制作完成，这种伙伴关系鼓励学生之间的互动和培养社区，这是该课程的优势之一。
在第二年，学生在整个学年制作一个15-20分钟的电影。这些电影涉及复杂的社会问题，并以一种大胆的、电影式的方法来讲述。电影完成后将送到圣丹斯电影节、西南偏南电影节和翠贝卡电影节上放映。MFA学位旨在为学生在电影、视频和数字媒体方面的职业生涯做准备，学生毕业后将进入影视公司，或在大学任教。
申请要求：
1/推荐信：申请人需要提交三封推荐信
2/成绩单：申请人必须提交一份大学成绩单
3/目的陈述：申请者应该简洁地描述申请该项目的理由、如何在这个领域进行研究、未来的职业计划等，不要超过两页。
5/作品集：图片通过SlideRoom在线提交一部不超过15分钟的电影短片。
纽约视觉艺术学院
纽约视觉艺术学院社会纪录片专业课程安排全面，包含Camera/Sound，Editing，Producing，Directing和VisualJournalism五门课，还有Editing Lab和Camera Lab两门技术辅助课，帮助学生熟练掌握摄像技巧和剪辑软件的选修课程。
该专业每个星期会有五到六门课，课时会非常紧张，作业量非常大，如Camera课程每星期都要做五张画面的灯光，颜色和结构的分析，由轮流授课的6位老师分别给各自的部分打分，算进最终成绩，Editing课会要求每星期一篇影评，老师会有评论侧重点要求。Producing会相对比较简单，一些有关制片的论文，而Directing是每学期有三部短片。
每学期的最后一天会有全系的影片放映活动，各位老师会根据学生影片的质量进行评分，比如摄像老师就会看影片画面的质量，剪辑老师看剪辑效果和结构，而导演老师主要抓故事深度等等。
申请要求：
1/目的陈述：申请人必须提交一份目的陈述，字数在250-500字，描述读研的原因。
3/推荐信：申请人需要提交三封导师或专业人士撰写的推荐信。
4/成绩单：申请者需要提交一份本科毕业院校的成绩单
5/语言要求：雅思6.5，托福79分
6/文书写作：申请人提交一份关于纪录片制作的写作文书(2-3页，双倍行距)。请准确地告诉观众将在屏幕上看到什么，故事从开始到中间到结束是怎样的。
7/作品集：申请者从以下三项中选择其一即可
(1)视频：不得超过10分钟的短片，题材不限，申请者必须担任主要角色，如导演、制片人、剪辑或摄影师等。
(3)其他视觉作品：没有电影制作或摄影经验的申请人，可以在线提交其他作品集(雕塑、设计、写作等)。
美国西北大学
西北大学纪录片媒体MFA项目倡导创新表达，并在纪录片、叙事片方面大胆探索媒体超越流派的可能性。小班授课的教学环境给学生带来更多沉浸式的学习。
学校以六门核心课程为基础，要求学生进行原创作品的开发，这些作品往往跨越了将纪录片与其他方式分开的假想线。此外，学生可以从系内的一系列选修课和西北大学的广泛课程中培养技能。他们还可以通过一对一的访问艺术家、全球各地的实习和西北大学电影专业委员会来获得职业发展的联系和指导。
学校提供了一流的设施和设备，包括专业摄像机、灯光和音响设备、计算机实验室、先进的摄影棚，180度圆镜的电影工作室、剪辑套房、全新的录音棚，以及一个藏书丰富的电影图书馆。
授课的教师都是具有丰富行业经验，并获得业内大奖，他们的作品在电影节、电影院、画廊、网络和电视上获得了国际观众，此外还有一大批来校访问的纪录片名人，包括当代影坛的纪录片大师弗雷德里克·怀斯曼，代表作包括《临终》《国家美术馆》《提提卡失序记事》，他于2023年获得第89届奥斯卡金像奖终身成就奖;美国导演约书亚·奥本海默，其于2012年执导的纪录片《杀戮演绎》入围奥斯卡最佳纪录片，2014年的《沉默之像》获得了第71届威尼斯影展评委会大奖。
申请要求：
1/提供非官方学术成绩单
2/提供三封推荐信
4/提交一份个人简历
5/语言成绩：托福100+，雅思7.0
6/作品集
* 提交一部10分钟的短片，并用简短的文字来描述你的作品。
*一页单倍行距的纪录片或纪录片项目的概要
a. 描述一部采用叙事策略的纪录片或一部采用记录片策略的叙事片。你觉得策略适合或不适合这个作品?给出具体的例子来支持你的论点。(500字以内)
b. 在人物、事件或问题影片基础上进行叙事类和纪录片类的比较，你觉得哪一种方式更有效?(500字以内)
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墨尔本大学
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悉尼大学
QS排名：25
蒙纳士大学
QS排名：36
昆士兰大学
QS排名：42
麦考瑞大学
QS排名：138
科廷大学
QS排名：183
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