初中研究性学习报告（优秀范文五篇）
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第一篇：初中研究性学习报告
调查蝙蝠习性
参与学生：xxx
指导教师：xxx
一、研究背景：
在中国，蝙蝠是福气的象征。但是对于生活在城市中的我们来说，
蝙蝠的身影却越来越难以发现得到，而且夜行的习惯使得我们也越发
的感到好奇。恰好这次有了学农这个机会，来到这个环境优美的生态
校园，并意外的寻觅到它们的踪迹。由此我们开始了一段奇妙的探索
旅程。
二、活动目标
（2）研究抓捕手段和安全防护措施
（3）观察并测量蝙蝠体型
（4）鉴定蝙蝠的品种与性别
（5）交流活动感受和探讨如何保护蝙蝠
三、活动实施的具体过程：
1、分成四个小组，分别是蝙蝠的生活环境、蝙蝠的天敌和生长过
程、蝙蝠的繁殖以及校园蝙蝠的分类。
2、为了调查蝙蝠，我们在傍晚对西区田边、旧古建筑进行踩点，
3、在第二天傍晚开始真正的捕捉行动，到稻田边张网捕捉，我们
发现七八只蝙蝠的黑影在天空中徘徊，我们用竹竿举起细网，多次进
行定点捕捉，最后分别抓到了三只蝙蝠，两只雄性，一只雌性。除第
一只意外死亡外，其他存活。
4、分组统计整理所搜集到得资料以及抓来的蝙蝠。
5、撰写专题报告
四、活动成果与评价
（一）
当地蝙蝠种类与体型数据
东亚家蝠（学名：Pipistrellusabramus），又叫日本伏翼，隶属
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