年级越高的学生，压力自然是越大的，因为那个时候课程急剧增加。刚上小学的时候只有“语数外”三门主科。
可是年级越高，科目就逐渐增加，最后一共有了9门科目，这让学生们很是发愁。
因为每个人的逻辑思维都是不同的，不可能做到门门科目都是优秀，自然会产生“偏科”的情况。一旦出现偏科，学生的成绩就会直线下降，尤其是初中阶段，是最容易出现偏科的情况的。
为什么初中生容易出现偏科的情况？
首先就是因为兴趣差异的问题，有很多学生偏科都是因为对于这门科目一点都不感兴趣，才会在上课的时候不认真听讲的。
其次就是因为老师的原因，学生和老师之间的关系也是很微妙的，有很多学生见到老师的第一眼就很喜欢，所以上课喜欢听她的课；但是有很多学生因为老师的性格脾气不喜欢他，所以在上课的时候就不愿意听她上课。
最后因为学生本身的问题了，学生偏科其实也是和天生的智力有关的，有一些女生逻辑思维能力天生就不好，所以理科这方面不是很好，这是很正常的。
而男生就不同了，他们在逻辑这方面很强，但是在感情这方面不是很细腻，所以就会偏科语文和英语这几门学科。
“偏科”现象普遍存在，尤其是在初中的时候，几乎很多学生都偏科，而且大部分都是下面这几科。最后一门学科，就连学霸都说很难。
初中生哪一门课偏科最难补？最后一门学科，连学霸都说难！
英语
英语作为一门外来语言，很多人都表示学不懂，但是这门学科偏偏又是三大主科之一，不得不认真学，这也是很难的。
其实只要你的英语入门了，就能学懂，初中生偏科英语，大部分都是因为词汇量积累不足，才会导致偏科的。
化学
数学
最后一门课程就是数学，它可是就连学霸都表示难的一门学科，数学只有思维逻辑能力强的学生才可以学好，普通人很难可以学好数学，所以偏科数学属于一种很正常的现象。
就比如说小编吧，从小到大数学这门课程就没学好过，就算是很认真的去学习，最后也是学不明白的。唯一的方法就是靠刷题，考死记硬背，要不然就是从小打好基础，只有这样才可以在数学方面有所突破。
初中生如何才能解决偏科的情况？
不能一味的批评
批评并不会让学生的学习成绩有起色，反而只是会让学习成绩一味地下降，家长必须要多鼓励学生，只有这样才会让他们在不擅长的科目面前有足够的自信心学明白。
消除对偏科的恐惧心理
及时发现，及时弥补
出现偏科肯定是有一个过程，如果在这个过程中，没有人发现学生有已经慢慢地往偏科的方向前进，那么学生最后就会发生严重偏科的情况。
所以当家长发现学生偏科的时候，一定要及时联系老师，争取赶紧弥补这种情况。
总结：其实“偏科”这种情况时有发生，所以不要看到学生偏科就懵了，不知道应该怎么去做。其实只要找对方法，及时的纠正，学生的偏科情况就不会继续严重。
初中的课程还是比较难补的，而且初中也是打好基础的关键时期，一旦出现偏科，再想要弥补上来就很难了，因为一定要及时发现，及时纠正，不要让错误快速发展。
你在初中的时候偏科过吗？你认为在初中的时候哪门课程偏科最难补呢？欢迎屏幕下方留言讨论。
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