1、 专业的编制团队。国内著名的历史教育团队主创，中央级专业地图出版社编制，历史地图拥有极高的专业性。
2、 浓缩的精华知识。归纳总结了高中、初中阶段必备的全部历史地图和历史知识，方便学生掌握学习和考试的重点。
3、 合理的知识结构。严格按照新课标要求，整合多个版本的高中教材和各地的初中教材，不仅涵盖了中国历史和世界历史的基础地理知识，而且还扩充了政治、经济、文化等必修历史知识。
4、 专业的地图解读。将中学历史知识用地图进行解读，地图承袭了历史教学中的经典表示方法，方便学生阅读。
5、 开本增大、清晰易读。图册尺寸：160mm*240mm（比传统32开大），开本增大、图面清晰、色彩艳丽、阅读方便。
携带便捷、方便识记。学生可随身携带，在教室、宿舍、操场、食堂等场所能随时随地翻阅，方便学生进行识记。
《中学历史参考地图册》是一本高中和初中学生使用的便携带、集成性高的历史地图参考工具书，包含历代中国疆域版图变迁和详细的中外历史大事件年表。以学生备考和教师教学需求为准绳，整理体系和栏目，体现新课标特色。重在突出中学历史学习与考试的参考用图，整合人教、岳麓、大象三个版本的高中教材和部分初中教材，结合新考纲编制。采用大规格的纸张印刷，开本大于市场上传统的32开产品，地图图幅增大、学习内容增加。
张健，北京101中学历史教研组长。中学高级历史教师，北京市海淀区骨干教师，曾获北京市历史教师基本功比赛二等奖，海淀区历史教师基本功比赛一等奖。曾主编或参编《高中历史学习指导》、《三点一测》、《高中历史知识清单》、《五年高考三年模拟北京专版》、《中国历史一图通》、《世界历史一图通》、《高中历史一图通》、《历史速记地图》、《优化设计初中历史》等多部作品。
【中国历史】
先秦时期
秦汉魏晋南北朝时期
隋唐两宋时期
元明清时期
晚清时期
清末民初时期
新民主主义革命时期
新中国成立与社会主义建设时期
【世界历史】
古代希腊和罗马
工业革命前的世界
工业革命时期的世界
20世纪上半叶的世界
第二次世界大战后的世界
【历史年表和版图】
中国疆域版图变迁与朝代年表
中外历史大事件年表对照
我一直觉得，历史课本就像是一部精彩的小说，而这本《新课标 中学历史参考地图册》，就是给我准备的“藏宝图”，让我能够更深入地探索小说中的每一个角落，理解那些文字背后隐藏的地理密码。自从我开始使用它，我对历史的理解就上升到了一个新的层次。 书中的地图，对于理解中国古代的行政区划和权力中心变迁，有着不可替代的作用。我一直对不同朝代的都城选择感到好奇，比如为什么汉朝的长安，唐朝的洛阳、长安，为什么选择在这些地方建都？当我看到地图上关于地形、交通、军事战略要地的详细标注时，我才真正明白了这些选择的深层原因。书里还详细展示了不同朝代的行政区划，郡县制的演变，行省制度的建立等等，让我能够直观地感受到中国古代中央集权制度是如何一步步发展的。 特别让我印象深刻的是，书里对一些古代重大工程的地图呈现。比如，关于都江堰、长城、大运河的介绍。当我看到地图上标注的工程位置、规模以及它所连接的地理区域时，我才能真正理解这些工程对于当时社会经济、军事防御的重要意义。我能想象到，古人是如何凭借智慧和毅力，在复杂的地理环境中创造出如此伟大的工程，这比单纯的文字描述要震撼得多。 这本书的另一大特色，在于它对古代中国与周边国家和地区交往的地图展示。当我看到地图上清晰标注的朝贡路线、海上贸易路线，以及古代中国与中亚、西亚、东亚、南亚等地的交流互动时，我才能更深刻地理解中国古代的对外关系，以及中华文明是如何在与其他文明的交流互鉴中不断发展的。这种宏观的国际视角，让我对中国在世界历史上的地位有了更清晰的认识。 总之，这本《新课标 中学历史参考地图册》以其独特的视角和丰富的内容，极大地提升了我学习历史的兴趣和深度。它让我明白，地理是历史的载体，理解了地理，就等于打开了通往历史真相的钥匙。我真心向每一位热爱历史的同学推荐这本书，它一定会成为你们学习路上的得力助手。
这本书的内容，简直是为我这种对地图情有独钟的学生量身定做的！我一直觉得，历史就像一盘散落的棋局，而地图册就是帮助我把棋子摆正、看清全局的关键。在学校里，老师讲课的时候，我总会忍不住在脑海里勾勒出地图的轮廓，但有时候，课本上的寥寥几笔，实在不足以满足我对地理细节的渴望。这本《新课标 中学历史参考地图册》的出现，恰好填补了我的这个空白。 书中的地图，不仅数量多，而且质量极高。我尤其喜欢它对于不同历史时期疆域变化的展示。比如，当我们学习秦朝、汉朝、唐朝、元朝、明朝、清朝的更迭时，每一朝代的地图都清晰地标示出了当时中国的版图范围，以及重要的行政区划和民族分布。当我看着这些地图，对比课本上关于国家统一、民族融合、对外扩张的文字描述时，我能更直观地感受到中国版图是如何一步步扩张、巩固，又如何随着历史的车轮而演变的。这种宏观的视角，让我对中国的历史进程有了更深刻的认识。 书里对重大历史事件的地图呈现也做得非常出色。就拿红军长征来说，我一直对那段艰苦卓绝的征程充满敬畏，但光凭文字很难想象出那条漫漫长路究竟有多么遥远和曲折。这本地图册收录的几幅长征路线图，详细标注了红军经过的主要地点、渡过的河流、翻越的山脉，甚至还标注了主要的战斗地点。当我跟着地图上的路线，一点点地“走”过长征的足迹时，我才真正体会到红军战士们面对的艰难险阻，以及他们克服困难、最终取得胜利的伟大精神。这比单纯的文字描述要震撼得多。 另外，书里还专门辟出了关于古代世界文明的地图板块。对于我这种对世界历史也感兴趣的学生来说，这简直是一大惊喜。通过这些地图，我可以清晰地看到古埃及、古巴比伦、古印度、古希腊、古罗马等文明的地理分布，以及它们之间的交流和影响。了解这些文明的地理环境，有助于我理解它们各自的特色和发展模式。比如，了解尼罗河对于古埃及文明的重要性，或者地中海对于古希腊罗马文明的连接作用。这些信息，在普通历史课本上往往是点到为止，而在这本地图册里，我得到了更全面的展现。 总而言之，这本《新课标 中学历史参考地图册》不仅仅是一本工具书，更是一扇通往历史深处的窗口。它用最直观、最生动的方式，帮助我理解历史的发生背景、发展脉络和地理联系。对于我来说，它已经成为我学习历史不可或缺的伙伴，每一次翻阅，都能带给我新的启发和发现。强烈推荐给所有热爱历史、渴望更深入了解历史的学生们！
这本书的出现，无疑给我的历史学习增添了许多乐趣和深度。一直以来，我都有个感觉，历史课本虽然提供了丰富的史实，但缺乏一种空间感，很多地理概念的理解总是模模糊糊。直到我拿到这本《新课标 中学历史参考地图册》，才觉得豁然开朗。它就像一位资深的导游，带领我穿越时空，亲身丈量那些历史的舞台。 我特别喜欢书里对中国古代经济交流通道的细致描绘。比如，在学习古代商业发展的时候，课本上会提到陆上丝绸之路和海上丝绸之路，但对于具体的路线、沿途的地理环境、主要贸易城镇，往往语焉不详。这本地图册就不同了，它通过精美的地图，清晰地勾勒出这两条经济动脉的走向，不仅标注了重要的城市和港口，还用图示的方式展现了不同地貌特征，比如高原、沙漠、绿洲、海洋等。当我看着地图，对照着课本上的文字，能够想象出驼队在戈壁上艰难行进，或者商船在波涛汹涌的海面上扬帆远航的场景，这种代入感是文字描述无法比拟的。 还有，书里对古代战争地图的绘制，也是非常令人称赞的。很多时候，在理解一场战役的胜败原因时，地理因素往往是关键。这本地图册在这方面做得非常到位。例如，在学习三国时期的赤壁之战时，我看了书里的地图，它不仅标示出了曹操和孙刘联军的营地位置，还绘制了长江的水流方向和当时可能盛行的风向。当我把这些信息与课本上的战役描述结合起来看时，我才真正理解了为何周瑜能用火攻取得胜利，也更能体会到“天时、地利、人和”在战争中的重要性。这种对细节的呈现，让我对历史事件的理解更加深刻和全面。 书里还有很多关于古代政治格局和民族分布的地图，也让我受益匪浅。当我看到不同时期，中国疆域的变化、少数民族聚居地的分布，以及各个王朝的都城变迁时，我能够更清晰地梳理出中国历史的发展脉络。例如，当我看到汉朝和唐朝时期，中国疆域的辽阔，以及与周边民族的互动时，我能更好地理解中国作为一个多民族国家的形成过程。这种宏观的地理视角，让我对中国的历史有了更整体性的认识。 总而言之，这本《新课标 中学历史参考地图册》不仅仅是一本辅助学习的工具书，它更像是一位循循善诱的老师，用直观的地图语言，为我解读历史的奥秘。它将抽象的历史知识变得生动形象，让我能够从空间的角度去理解历史，从而加深记忆，提升学习兴趣。我非常推荐这本书给每一位想要在历史学习中取得更大进步的学生，相信它会为你打开一扇新的大门。
这本书的出现，简直像是在我历史学习的迷雾中点亮了一盏明灯！我一直都觉得历史课本上的文字描述，虽然生动，但总归是抽象的。没有直观的地理概念，很多战役的来龙去脉、王朝疆域的变迁，都感觉隔了一层纱。直到我翻开了这本《新课标 中学历史参考地图册》，我才真正体会到“图文并茂”的魔力。它不仅仅是几张简单的地图，而是经过精心设计的、能够引导思考的视觉工具。 你看，光是春秋战国时期的地图，就足够让我惊叹。它不仅标注了各个诸侯国的地理位置，还用不同的颜色区分开来，甚至还细致到列举了主要城市和军事要地。当我看着地图，对照着课本上关于“三家分晋”、“秦灭六国”的文字时，那种空间感和历史进程的联系就一下子清晰起来了。我能想象到，当年秦始皇统一六国，一步步蚕食，最终建立大一统王朝的宏伟图景，不再是枯燥的文字堆砌，而是鲜活的、看得见的地理演变。 再说到古代丝绸之路。课本上讲到张骞出使西域，我一直有个模糊的概念，知道它是一条贸易通道，但具体是怎么连接的？经过哪些国家？有什么样的地形障碍？这本书里的多幅丝绸之路地图，简直是为我量身定做的。有古代陆上丝绸之路的详细路线图，标注了沿途的主要城市、绿洲、草原和沙漠，甚至还提示了可能遇到的艰难险阻。还有海上丝绸之路的示意图，让我了解了古代中国与东南亚、印度洋乃至非洲的贸易联系。这种直观的呈现，让我对中国古代对外交流的广度和深度有了更深刻的理解，也更能体会到“一带一路”倡议的历史渊源。 这本书的另一大亮点在于它对历史事件的细节呈现。比如，关于赤壁之战的地图，它不仅仅是画出了江面，更标注了曹操水军和孙刘联军的部署位置，以及风向对战局可能产生的影响。当我看到地图上那些箭头和标注时，脑海中立刻浮现出那个惊心动魄的夜晚，仿佛身临其境。这种精细化的地图，极大地帮助我理解了战争的策略和地理环境的作用。让我明白了，历史事件的发生，从来不是孤立的，地理因素是其中至关重要的一环。 总而言之，这本《新课标 中学历史参考地图册》对于我们这些在历史学习中常常感到“纸上谈兵”的学生来说，简直是福音。它将抽象的历史知识具象化，让我们能够从空间维度去理解历史，从而加深记忆，提高学习效率。翻阅它，就像是在穿越时空的旅行，每一次翻页，都像是打开了一扇新的历史大门。我非常推荐这本书给所有正在学习历史的中学生，相信你们也会和我一样，爱上它带来的学习乐趣。
作为一名对历史充满好奇的学生，我一直在寻找一种能够将枯燥的文字转化为生动图像的学习方式。当我在书店偶然翻阅到这本《新课标 中学历史参考地图册》时，我感觉自己找到了宝藏。它不仅仅是一本普通的地图集，更是我理解历史、深入思考的强大辅助工具。 书中的地图，对于理解古代中国不同时期的社会形态，有着极其重要的意义。比如，在学习古代农业经济发展时，书里提供了详细的关于不同区域地形、气候、河流分布的地图，让我能够直观地理解，为什么南方适合种植水稻，而北方更适合种植小麦，以及灌溉系统在农业发展中的重要作用。当我看到地图上错综复杂的河网和标注清晰的耕作区域时，我才真正体会到，地理环境是如何深刻地影响着中国古代社会经济的发展模式。 再者，这本书对于理解中国古代的民族分布和迁徙，也提供了非常直观的视角。我一直对“胡汉分界”、“民族融合”这些概念感到有些抽象，但在书中看到不同时期，北方游牧民族和南方农耕民族的分布图，以及他们之间不断交融、冲突的地缘关系时，我才恍然大悟。书中的地图，像是一张张历史的快照，让我能够清晰地看到，不同民族是如何在特定的地理环境下生存、发展，以及他们之间的互动是如何塑造了中国历史的面貌。 这本书的另一个亮点，在于它对一些关键历史事件的地图化呈现。就拿我国古代四大发明来说，书里不仅仅是简单地列举了它们的发明时间和传播方向，而是通过地图，展示了它们从起源地向四周传播的路线，以及在传播过程中所经过的地区和时间节点。当我看着地图上那些清晰的箭头和标注时，我才真正感受到，一项伟大的发明是如何跨越地域的限制，影响整个世界文明的进程。这种动态的展示方式，让我对历史事件的理解不再是静态的、孤立的，而是动态的、相互联系的。 总而言之，这本《新课标 中学历史参考地图册》以其丰富的内容、精美的图画和深刻的解读，极大地丰富了我的历史学习体验。它让我明白，历史不仅仅是文字和事件的堆砌，更是与地理环境、空间布局紧密相连的复杂系统。我非常乐于向我的同学们推荐这本书，相信它也能帮助你们在历史的学习中，找到更多的乐趣和感悟。
这本书还可以
实惠！
内容不够全面，希望能再丰富点。
收到了，还没看，从外观来看还是不错的，应该是正版
很好，每次买都放心，谢谢
不错的书，内容相对比较完善~ 可以作为历史爱好者的工具书~
质量非常好，印刷精美，图片汇总相当专业，阅读心情变得相当不错呢，内容精彩，文字清晰，京东快递非常好！