随着时代的发展，人们的生活水平日益提高，再也不是那个连温饱都解决不了的时代了，现在的人们在追求更高的生活品质，从而对学历的要求也越来越高。
从近几年的数据当中，我们发现很多公职类考试的学习要求都比较高，本科生、研究生等岗位招聘较多。难道专科生就没有机会了吗？答案当然不是，这5类专业毕业的专科生，考事业单位会更容易一些，一起来看看。
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一、教育学类
很多人说现在的教师招聘基本都是要求师范生，非师范专业的专科生已经本科生基本没什么机会，其实这主要是市区的要求比较高，一般来说区县已经乡村教师的招聘要求会降低一点，这里面也有很多岗位的学历要求为专科，例如音乐老师，美术老师等等。所以，咱们专科生要把握好这些机会，成为一名光荣的人民教师。
二、护理学类
医院护士在学历上的要求专科占据主要，例如一些护理，助产，高等护理，高级护理专业都比较好考医院的编制。例如，这两天比较火的军队文职类工作人员的招聘，其中护理相关的岗位基本都是要求专科及以上学历。
三、电子信息类
现在是技术飞快发展的时代，数字化和互联网化已经成为时代的标志。电子信息工程技术，电子信息工程，电子与信息技术，应用电子技术，电光源技术，电子产品质量检测，飞行器电子装配技术，信息技术应用，无损检测技术，通信电子技术，小型水电站及电力网，电网监控技术，农村电气化技术等专业也是抢手人才，因为专科主要就是培养应用型的专业人才。
四、机械类
机械设计与制造，机械电子工程，机械制造与自动化，数控技术，数控加工技术，电机与电器，数控技术及应用等专业的专科学生也会在考事业单位编制上占据优势。尤其是在一些以这些产业为主要发展产业的城市，可以说十分吃香。
第五类：动物医学类
类似畜牧站，防疫站到那个类型的事业单位，对畜牧兽医，兽医医药，动物防疫与检疫，兽药生产与营销，动物医学，宠物养护与疫病防治，兽医，宠物医学，动物养殖与疾病防治等专业的人才的招聘并不在少数，所以这也是一个获得事业单位编制的途径。
事业单位备考资料：特值法解决利润问题
利润问题问题一直以来都是行测考试中的一种重要题型，但是在现实的考试中，利润问题往往得分率不高，主要是除了列方程就找不到其他有效的方法来做此类题目。那么，今天我主要和大家来分享一下“特值法解决利润问题”。
在利润问题中，特值法的使用主要有两种常规的设法：
第一种，设成本、数量为特值，一般设其为1/10/100，也可以按照比例关系设特值。
【例】某网店以高于进价10%的定价销售T恤，在销售出2/3后，以定价的8折将余下的T恤全部售出，该网店的预计盈利为成本的：A 1.6% B 2.7% C 3.2% D不赚也不亏
中公解析：观察题目，发现此题符合设特值的条件“题目存在M=A×B的关系，且对应量未知”其中，成本是不变的，数量是任意性的 因此，我们可以设成本为100元，数量按比例设为3件。刚开始卖出了2件，每件卖100×(1+10%)=110元，合计220元，剩下一件卖100×0.8=88元。故三件共卖了308元，故成本为(308-300)÷300=2.7%。
第二种，题干中出现：“总利润=单个利润×数量”或者“总售价=单价×数量”，我们常常设数量和单个利润或单价为特值，设为1/10/100。
【例】2001年，某公司所销售的计算机台数比上一年上升了20%，而每台的价格比上一年下降了20%。如果2000年该公司的计算机销售额为3000万元，那么2001年的计算销售额大约是多少?
A 2900万元 B 30000万元 C 3100万元 D 3300万元
中公解析： 观察题目，此题符合设特值条件“出现比例关系且对应量未知”，这种情况，我们设基期值(基准值或参照物)为特值，题干中基期值“2000年”的单价和数量是未知的，我们设其中一个，另一个便可求出。同时，我们根据“每台的价格比上一年下降了20%”可设2000年的单价为100元，则可求出数量为30件，进而求出其他信息，具体如表格：
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大家通过这两道题目的学习，一定对于特值法解决利润问题有一个初步的认知。在以后得学习中，需要不断加强对于这个知识点的运用，多练习，这样才能做到熟能生巧，信手拈来。