陆军装甲兵学院年招收普通高中生计划

陆军装甲兵学院于2017年7月由原装甲兵工程学院、装甲兵学院、装甲兵技术学院调整组建,副军级,辖院本部、蚌埠校区和士官学校。院本部地处北京卢沟桥畔,前身是1953年在哈尔滨成立的军事工程学院(哈军工)装甲兵工程系;蚌埠校区地处安徽省蚌埠市蚌山区,前身是1950年在天津成立的坦克学校;士官学校地处吉林省长春市经济技术开发区,前身是1951年在长春组建的第三战车编练基地。学院历史悠久,设施齐全,环境优美,办学底蕴深厚,军事特色鲜明,实战化氛围浓厚。

02 办学定位

学院是军事高等教育院校,主要面向陆军、海军、空军和武警部队,培养装甲兵军官、士官,是全军装甲兵人才培养基地、装甲兵战法训法与陆上突击装备技术创新研究基地、陆军合成部队建设咨询与服务基地、装甲兵优良传统和先进文化创新传承基地、陆军院校对外合作交流窗口。院本部是装甲兵生长军官培养主阵地和高层次人才培养基地,蚌埠校区是装甲兵指挥军官任职培训基地,士官学校是装甲兵士官培训基地。随着国防和军队改革的不断深入,陆军全面改革、整体重塑,合成部队成为作战力量主体,学院已成为培养合成指挥员的主渠道、主阵地。

03 学科建设

学院拥有以工学和军事学为主体、多学科交叉融合的综合性学科体系,形成了覆盖装甲兵作战指挥、侦察情报、装备保障等全环节,陆军主战装备机械、控制、信息等全技术,装备论证、研制、试验、使用、维修到再制造等全寿命的学科专业布局。有5个博士后科研流动站;6个一级学科博士学位授予权;10个一级学科硕士学术学位授予权,2个军事领域和4个工程类别硕士专业学位授予权。有4个军队“十三五”重点建设学科专业领域、2个军队重点学科、3个北京市重点学科;开设16个本科专业。

04 师资力量

学院师资队伍实力雄厚,现有国务院学位委员会学科评议组专家3人,“求是奖”获得者5人,国家“万人计划”教学名师1人,国家高层次人才特殊支持计划(万人计划)3人,国家百千万人才工程国家级人选4人,全军杰出专业技术人才奖获得者1人,国家有突出贡献的中青年专家2人,军队科技领军人才及培养对象4人,军队学科拔尖人才及培养对象8人,全国模范教师1人,全国优秀教师1人,全军优秀教师19人,全军优秀教育工作者1人,获国家自然科学基金杰出青年基金1人、优秀青年基金1人、军委科技委卓青青年基金1人,享受政府特殊津贴21人。

05 硬件设施

学院教学科研条件优越,成果突出。建有以1个国防科技重点实验室、1个国家工程研究中心、1个国家级实验教学示范中心、3个全军重点实验室和陆军数字化部队模拟训练中心为代表的各类实验室、专业教室286个,建有覆盖军事共同、兵种专业、综合演练各类训练场地(馆)64个。2017年调整组建以来,获国家级教学成果奖6项、军队级教学成果奖113项,获国家(军队)级教学能力比武竞赛奖11项、陆军级教学能力比武竞赛奖6项,获国家级科技进步奖1项、军队(省部)级科技奖励35项。

06 学院成就

经过多年努力奋斗,学院整体办学实力不断增强,教学、科研、育人取得丰硕成果。学院是全军最早开展本科学历教育和研究生教育的院校之一,先后承担“指技合训”“合训分流”人才培养模式改革、生长干部学员军政基础集中强化训练、毕业学员联合考核等全军重大人才培养试点任务,在初级指挥军官培养方面始终走在前列;圆满完成北京奥运安保、国庆60周年防爆安检、“9.3”阅兵合唱等国家和军队的重大任务;承担陆军数字化部队建设、“高新工程”装备培训、集团军信息系统装备综合集成建设培训,为陆军信息化建设提供了有力支撑;承办全军“基地化、网络化、模拟化”军事训练成果展示、陆军轻型高机动部队装备展示、民营企业高科技成果展览暨军民融合高层论坛、全军后勤和技术保障装备观摩等重大活动,经受了重大任务考验,在军内外产生广泛影响。作为“陆战之王的摇篮”,毕业学员中,许多已成长为军、师、旅、团级主官和装备保障、装备建设领域的领军人物,在陆军转型建设中发挥了重要作用。

学院是全军首批对外开放单位,先后为50多个国家和地区培训外军留学生3500余名,接待了80多个国家300余批次军事代表团。近年来,先后圆满完成了美国国防部长、俄罗斯陆军司令、驻华武官团参访和“中外记者进军营”等重要外事活动,是我军开展国际军事交流的重要窗口。

在新的历史起点上,学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平强军思想,全面落实新时代军事教育方针,坚持立德树人、为战育人,努力培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才,努力向世界一流兵种高等教育院校目标阔步前进。

招生计划

根据国家教育部和军委机关通知安排,陆军装甲兵学院2021年面向全国24个省(市、自治区)招收普通高中毕业生,共招收普通高中毕业生411名。详情见计划表。

往年录取分数线

本科专业(招考方向)介绍

学员在校四年学习期间,完成本科学历教育和首次任职培训,培塑绝对忠诚的政治品格、过硬的军事指挥本领、厚实的科学文化基础、扎实的学科专业功底,系统掌握本科高等教育专业和首次任职培训专业的基础知识、基本理论、基本方法和基本技能,具备良好的创新实践、沟通协作、领导组织等职业发展潜力,胜任分队指挥岗位,成为德才兼备、军政兼通、指技兼优的装甲兵初级指挥人才,为未来成长为军队骨干军官奠定坚实基础。

01 机械工程(装甲兵分队指挥)

主要学习高等数学、大学物理、工程力学、机械设计及理论、电子电工与计算机、工程制图、机电一体化技术、机械控制技术、装甲车辆系统分析、装甲车辆行驶原理以及作战指挥、军事训练、装备运用等相关课程,参加部队实习、毕业综合演练等实践环节锻炼,具备从事装甲车辆和地面无人系统平台总体与推进系统技术研究、高技术装备使用维护以及作战指挥、组训任教与部队管理等工作的能力。学员毕业后第一任职岗位主要是陆军合成部队坦克分队初级指挥军官。

02 电气工程及其自动化(装甲兵分队指挥)

主要学习高等数学、大学物理、电工电子与计算机、电力电子技术、电气自动化原理与系统、陆战平台综合电子系统、陆战平台电气系统、车辆电传动技术以及作战指挥、军事训练、装备运用等相关课程,参加部队实习、毕业综合演练等实践环节锻炼,具备从事陆战平台电气电子系统技术研究、运用维护以及作战指挥、组训任教与部队管理等工作的能力。学员毕业后第一任职岗位主要是陆军合成部队坦克分队初级指挥军官。

03 通信工程(装甲兵分队指挥)

主要学习高等数学、大学物理、电路原理与电子技术基础、高频电子线路、通信原理、计算机网络、军事通信技术、战术通信系统以及装甲兵分队战术、装甲兵分队训练、装甲装备信息通信等相关课程,参加部队实习、毕业综合演练等实践环节锻炼,具备从事军事通信新技术研究、通信装备运用与维护、战术通信系统网络设计规划以及作战指挥、组训施教与部队管理等工作的能力。学员毕业后第一任职岗位主要是陆军合成部队坦克分队初级指挥军官。

04 光电信息科学与工程(装甲兵侦察分队指挥)

主要学习高等数学、大学物理、电子电工与计算机、机械基础、人工智能导论、工程光学、激光原理与技术、光电探测技术与应用、数字图像处理、目标定位跟踪技术、电子对抗技术以及侦察指挥、军事训练、装备运用等相关课程,参加部队实习、毕业综合演练等实践环节锻炼,具备在国防军事领域从事光电信息科学与工程研究、高新光电侦察技术武器装备使用维护以及侦察指挥、组训任教与部队管理等工作的能力。学员毕业后第一任职岗位主要是陆军合成部队装甲侦察分队初级指挥军官。

05 武器系统与工程(装甲装备维修与管理)

主要学习高等数学、大学物理、工程力学、电子电工与计算机、机械工程基础、工程材料与加工基础、人工智能导论、武器系统与工程概论、装甲装备构造与原理、车载武器分析、武器检测与故障诊断、装备维修工程以及保障指挥、军事训练、装备运用等相关课程,参加部队实习、毕业综合演练等实践环节锻炼,具备从事武器装备仿真评估、检测诊断、使用维护、管理保障以及保障任务规划、保障指挥、组训任教与部队管理等工作的能力。学员毕业后第一任职岗位主要是空军装甲装备维修保障分队初级指挥与技术军官。

06 装甲车辆工程(装甲装备维修与管理)

主要学习高等数学、大学物理、工程力学、电子电工与计算机、机械制图、机械设计、工程材料、装甲装备构造与原理、装甲车辆技术使用、装备维修管理以及保障指挥、军事训练、装备运用等相关课程,参加部队实习、毕业综合演练等实践环节锻炼,具备从事装甲车辆和地面无人系统平台总体推进系统故障诊断、使用维修、管理保障以及保障指挥、组训任教与部队管理等工作的能力。学员毕业后第一任职岗位主要是陆军装甲装备维修保障分队初级指挥与技术军官。

07 作战指挥(装甲兵分队指挥)

主要学习高等数学、大学物理、电工电子与计算机、机械基础、军事历史、军事思想、军事战略与谋略、联合作战、军队管理、军事地形学、军事运筹学、指挥信息系统、陆军合同战术学以及作战指挥、军事训练、装备运用等相关课程,参加部队实习、兵棋推演、毕业综合演练等实践环节锻炼,具备厚实的信息化作战指挥理论素养和较强的作战指挥、组训任教与部队管理等工作的能力。学员毕业后第一任职岗位主要是陆军合成部队坦克分队初级指挥军官。

08 火力指挥与控制工程(装甲兵分队指挥)

主要学习高等数学、大学物理、电工电子与计算机、机械基础、人工智能及应用、自动控制原理、计算机控制技术、火力控制技术、智能决策与规划、武器制导与控制技术、战场环境感知以及作战指挥、军事训练、装备运用等相关课程,参加部队实习、毕业综合演练等实践环节锻炼,具备从事装甲装备火力指挥与控制系统技术研究、运用维护以及作战指挥、组训任教与部队管理等工作的能力。学员毕业后第一任职岗位主要是陆军合成部队坦克分队初级指挥军官。

09 无人系统工程(装甲兵侦察分队指挥)

主要学习高等数学、大学物理、电子电工与计算机、机械基础、人工智能及应用、自动控制原理、计算机控制技术、无人系统通信基础、战场环境感知、自主运动控制、无人系统任务规划、以及地面无人系统平台侦察指挥、军事训练、装备运用等相关课程,参加部队实习、毕业综合演练等实践环节锻炼,具备从事无人系统技术研究、无人装备使用维护以及侦察指挥、组训任教与部队管理等工作的能力。学员毕业后第一任职岗位主要是陆军合成部队装甲侦察分队初级指挥军官。

10 指挥信息系统工程(装甲兵分队指挥)

主要学习高等数学、大学物理、电工电子与计算机、数据结构与算法、人工智能导论、指挥控制原理、战术指挥信息系统、作战数据基础与应用、军事大数据概论、辅助决策技术以及作战指挥、军事训练、装备运用等相关课程,参加部队实习、指挥信息系统专业综合训练、毕业综合演练等实践环节锻炼,具备从事信息化作战辅助决策、战场信息综合管理、指挥信息系统技术研究、运用维护以及作战指挥、组训任教与部队管理等工作的能力。学员毕业后第一任职岗位主要是陆军合成部队装甲指控通信分队初级指挥军官。

11 仿真工程(装甲兵分队指挥)

主要学习高等数学、大学物理、电子电工与计算机、军事运筹学、建模与仿真原理、作战仿真、战场可视化、人工智能与作战指挥、作战仿真数据分析与评估以及作战指挥、军事训练、装备运用等相关课程,参加部队实习、兵棋推演、毕业综合演练等实践环节锻炼,具备从事武器装备仿真系统和训练仿真系统技术研究、高技术装备使用维护、作战方案推演评估以及作战指挥、组训任教与部队管理等工作的能力。学员毕业后第一任职岗位主要是武警部队装甲步兵分队初级指挥军官。

12 管理科学与工程类(装甲兵分队指挥)

主要学习高等数学、大学物理、电子电工与计算机、管理统计学、项目规划与管理、管理信息系统、管理优化技术、军事管理建模方法及应用、军事大数据技术应用以及作战指挥、军事训练、装备运用等相关课程,参加部队实习、毕业综合演练等实践环节锻炼,具备从事军事管理规划计划、优化决策、信息管理以及作战指挥、组训任教与部队管理等工作的能力。学员毕业后第一任职岗位主要是武警部队装甲步兵分队初级指挥军官。

13 材料科学与工程(装甲兵分队指挥)

主要学习高等数学、大学物理、工程力学、大学化学、机械工程基础、电子电工与计算机、材料科学基础、材料工程基础、材料性能学、材料成形基础、装备综合防护、装备服役环境与失效分析、装甲兵分队作战指挥、军事训练、装甲装备构造与原理等相关课程,参加部队实习、毕业综合演练等实践环节锻炼,具备从事军事装备材料运用、管理维护以及作战指挥、组训任教与部队管理等工作的能力。学员毕业后第一任职岗位主要是海军陆战队突击车分队初级指挥军官。

14 侦察情报(装甲兵侦察分队指挥)

主要学习高等数学、大学物理、电路原理与电子技术基础、人工智能导论、信号与系统、战场侦察技术、地理空间情报概论、战场情报处理与分析、无人侦察系统导论、战术侦察情报系统、装甲侦察情报装备构造与原理,以及侦察分队指挥、分队组训与管理、战斗(操作)技能等相关课程,参加部队实习、毕业综合演练等实践环节锻炼,具有全球视野、战略思维和情报意识,具备从事侦察情报技术研究、情报侦察分析整理、高新侦察技术武器装备使用维护以及侦察指挥、组训任教与部队管理等工作的能力。学员毕业后第一任职岗位主要是陆军合成部队装甲侦察分队初级指挥军官。

15 装备再制造工程(装甲装备维修与管理)

主要学习高等数学、大学物理、工程力学、电子电工与计算机、机械工程基础、人工智能导论、失效分析技术、装备再制造技术、装备综合防护、装甲装备构造与原理以及陆军合同战术基础、参谋业务基础、保障指挥与行动、装甲兵分队管理、装甲装备运用、装备战场抢救与抢修等相关课程,参加部队实习、毕业综合演练等实践环节锻炼,具备从事装备再制造工程设计规划、装备3D打印技术应用、装备管理使用、抢救抢修以及保障指挥、组训任教与部队管理等工作的能力。学员毕业后第一任职岗位主要是海军装甲装备维修保障分队初级指挥与技术军官。

16 装备保障工程(装甲装备维修与管理)

主要学习高等数学、大学物理、工程力学、电子电工与计算机、机械工程基础、人工智能导论、装备保障工程基础、装备保障建模理论与方法、装甲装备构造与原理以及陆军合同战术基础、参谋业务基础、保障指挥与行动、装甲兵分队管理、装甲装备运用、装备战场抢救与抢修等相关课程,参加部队实习、毕业综合演练等实践环节锻炼,具备从事装备保障技术研究、装备管理使用、抢救抢修以及保障指挥、组训任教与部队管理等工作的能力。学员毕业后第一任职岗位主要是陆军装甲装备维修保障分队初级指挥与技术军官。

报考问答

1、你院位于哪座城市?

陆军装甲兵学院辖院本部、蚌埠校区和士官学校。院本部为原装甲兵工程学院,地处北京市丰台区卢沟桥畔;蚌埠校区为原装甲兵学院,位于安徽省蚌埠市蚌山区;士官学校为原装甲兵技术学院,位于吉林省长春市经济技术开发区。生长军官本科学员主要在院本部(北京)学习生活,根据不同学习阶段需要到蚌埠校区学习,士官学校主要承担士官培训任务。

2、你院的招生对象应具备什么条件?

招生对象为参加全国普通高等学校招生统一考试的高中毕业生,限理工类,选考科目包含物理,外语语种限英语;未婚,年龄不低于17周岁且不超过20周岁(截止当年8月31日);政治考核合格,志愿为国防事业服务,符合军队院校招收学员政审条件;体检条件符合《中国人民解放军招收学员体格检查标准》,具有良好的气质和强健的体魄;高考文化成绩在当地一本线以上。

3、你院招生按哪些步骤进行?

1.政治考核,参加报考所在地人民武装部组织的政治考核;

2.个人填报志愿,考生自愿填报我院志愿;

3.体检面试,填报我院志愿且达到军检线的考生,参加所在地省军区(卫戍区、警备区)组织的面试和体格检查;

4.投档录取,政治考核、面试、体格检查均合格,且分数达到我院提档分数线的考生,按照成绩从高分到低分进行投档录取。

4、如果报考你院未被录取,是否影响地方大学录取?

我院属军队院校提前批次录取,未被我院录取的考生,不影响参加地方高校各批次录取。

5、体格复查不合格怎么处理?

对于体格复查不合格的,送军队体系医院,在排除可能的干扰因素后再次复查,精神类疾病送专科医院明确诊断,再次复查仍不合格、确实不宜在部队服役的,取消入学资格。对于急性病和军事训练伤,自新生报到之日起3个月内可以治愈、不影响在部队服役的,不作退回移交;确实不宜在部队服役的,取消入学资格。

6、被你院录取的学员享受哪些待遇?

经高考录取的本科学员,复查合格后,按有关规定办理入伍手续,即为现役军人,享受供给制军校学员待遇:学习费用由军队承担,衣食住行和医疗费用由学院按标准供给;在校期间,统一着陆军军装,佩戴学员肩章;按月发放学员津贴和伙食费,津贴费标准入伍后1150元/月,以后每年递增100元;伙食费标准每天约32元;每年按规定报销探亲路费;家属享受军属待遇。

7、你院学员毕业时是如何进行分配的?

学员在校期间进行全期综合素质评定,依据“德、智、军、管、创”各方面综合表现,进行量化加权评定。学员综合评定作为确定分配工作单位的基本依据。毕业学员依据综合评定排名顺序,在本专业分配计划明确的分配单位范围内,依次提出个人分配志愿。分配政策制度、综合素质评定结果、分配计划方案等进行全程公开公示。

THE END
0.电气工程及其自动化是本科还是专科电气工程及其自动化专业层次是本科,门类是工学,专业类是电气类,专业代码为080601,学制是四年,毕业后授予工学学士学位。 电气工程及其自动化专业介绍如下: 培养目标:电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专业隶属于电气类,培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力,能jvzquC41o0mbqtfq0et0ijtmcqqoq€fpuygsAri?5e7IC=JDG6€SQVPPNJ|z
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2.电气工程与自动化论文范文在这样的大环境下,电气工程及其自动化专业的学生更应清楚本专业的培养目标,明确学习方向、学习方法和未来的就业前景与发展方向,才能在有限的四年大学中打下坚实的专业基础,为将来的就业或进一步深造作好准备。 1电气专业的培养目标 电力部原属六大本科院校之一的长沙理工大学在《2016级本科生学习指南》中对该专业培养jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8mcqyko1:6;464ivvq
3.电气工程及自动化电气工程及其自动化是新能源、智能电网、先进制造领域的相关专业。专业始建于2003年,2021年青岛理工大学电气工程及其自动化专业为省级一流专业建设点,2023年工程教育认证自评报告已经通过审核,并评为青岛理工大学示范性基层教学组织,现已形成本、硕完备的人才培养体系。 jvzquC41|jgpuqjpi0wvv7jfw0io1ƒ~ll1~y{tiez0fzlel|ji0qyo
4.广州大学2024年成人高等教育专科起点升本科专业介绍7、电气工程及其自动化 专业培养目标:培养坚持社会主义核心价值观、德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人;培养适应社会主义市场经济需要,具有良好的事业心、责任感和良好的职业道德,获得本专业比较系统的理论知识、专业知识和必要的专业技能,主要在一线岗位工作的高素质应用型技术人才或管理人才。 jvzq<84el0m{j~3gfw4dp8nphq522;>133;10qyo
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6.2024年机械电子工程学院招生专业简介机械电子工程学院现有教职工64人,教授6人,副教授19人,博士6人,硕士45人,双师型教师35人,特聘泰山产业领军人才1名。 学院现有农业智能装备工程、机械电子工程、机械工程、电气工程及其自动化四个本科专业,电气自动化技术一个专科专业。其中机械电子工程专业是驻淄高校首批品牌专业、校级“新工科”教改专业,校级特色专业jvzquC41yy}/umfgw0kew7hp1ljy{8nphq522>:174980qyo
7.电气工程及其自动化专业历史沿革:本专业始于1975年学校建校开办的“工业电气自动化”专科专业,1987年增设“电力系统及其自动化”专科专业。1997年与湖北工业大学联合培养开办“电力系统及其自动化”本科专业,2002年开设“电气工程及其自动化”本科专业。2008年获批湖北省品牌建设专业,2012年获批湖北省本科高校“专业综合改革试点”项目,2013年获湖jvzquC41fs4idyz0gf{/ew4kphu03;;615>967mvo
8.电气工程及其自动化本科(专升本)电气工程及其自动化专业(专升本)介绍 我的专业 本专业是杭州电子科技大学与金华职业技术学院联合培养的“统招专升本”专业,专业致力于培养德、智、体、美全面发展,具有较好文化素养和良好社会责任感,熟悉掌握电气自动化理论基础,熟悉电子及计算机应用技术,具备自动化基础知识与应用能力,以及较强的电气工程实践与应用能力,能在电气装备制造、电 jvzquC41lf~z0sme0et0fzlels€ejƒ~y5y8cms}y1notv7mvo
9.电气工程及其自动化专业简介电气工程及其自动化专业前身是机电一体化技术专科,于1990年开始招生,2011年开始招收本科生。目前已培养毕业生1000余人,主要分布在国家电网、内蒙古电力集团以及各大中型发电厂等煤电企业从事电气工程领域的运行、检修和营销等方面的工作。本专业是学习和研究电能的生产、传输、控制、利用的本科专业,其主要特点是强弱电结合jvzq<84lfiiy{7mndti/ew4kphu039::14=277mvo
10.历史沿革1984年09月首届“应用电子技术”专业专科学生入学 1985年07月电子工程系成立 1994年09月首届“计算机应用与维护”专业专科学生入学 2000年09月首届“电气工程与自动化”专业专科学生入学 2003年09月首届“电子信息工程”专业本科学生入学 2005年09月首届“电气工程及其自动化”专业本科学生入学 jvzquC41ggg/zvzv0gjv0ls1z{ml1ux{i0nuo
11.全部专业介绍本专业有起重运输与工程机械、机电一体化和输电线路工程三个专业方向。 电气工程及其自动化 四年制 本科 本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识,接受电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练;培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力jvzquC41ml~z0lyiw0kew7hp1ktgq86247575960jvs
12.吉林自考电气工程及其自动化专业(本科)考试科目专业计划吉林自考电气工程及其自动化专业(本科)考试科目包含中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(专升本)、高等数学(工本)、线性代数(工)、C++程序设计、自动控制原理(本)、单片机原理与接口技术、现代电力电子技术、电力拖动控制系统、现代电气控制技术、计算机控制系统、管理学原理(初级)等。 jvzquC41yy}/|rpcqdko0ls1|mrju}4oclus/:>:594ivvq
13.发展历程◇1985年湖南省轻工业高等专科学校开办工业电气自动化专业(专科) →1994年长沙电力学院成立,组建电力工程系,开办电力系统及其自动化专业(本科)、发电厂及电力系统专业(专科)。热能动力工程专业设置热工过程自动化方向 ◇1994年长沙交通学院开设自动化专业(本科) jvzquC41yy}/e|zuv0kew7hp1fw0z‚lm1h€me7mvo
14.2022年自考“专接本”新生注册工作及“云上课堂”——招生宣传主讲人简介:王其,男,东南大学工学博士,南京信息工程大学计算机学院物联网工程专业副教 授,硕士生导师。主讲计算机组成原理、微机原理与接口技术课程。主持省部级课题多项,发表SCIE、EI检索等13篇论文,专利及软件著作权近40余项。 腾讯直播 (四)电气工程及其自动化专业介绍 jvzquC41lzpz0wzkuv4ff~3ep1814;426470eA99c3?4;=51rcmf0qyo
15.2022年招生章程(十三)电气工程及其自动化专业(航空电气设备维修):理工类本科,学制四年。原则上只招男生,不建议女生报考,无色盲色弱。 (十四)交通工程专业(机场管理与工程):理工类本科,学制四年。无色盲色弱。 (十五)交通管理专业(机场运行管理):理工类本科,学制四年。无色盲色弱。 jvzquC41|ui/ejkwe0kew7hp1ktgq86227528980jvs
16.招生工作主要课程:矿山通论、安全工程学、爆破安全技术、工业防火与防爆、工业通风、矿井通风与安全、机械安全工程。 3、土木工程(专升本) 主要课程:结构力学、土力学与地基基础、房屋建筑学、砼结构设计原理、钢结构、高层建筑结构、工程抗震设计、土木工程施工。 4、电气工程及其自动化(专升本) jvzquC41lzpz0okg0kew7hp1|yh|7mvo
17.兰州理工大学2023年高等学历继续教育招生简章3.电气工程及其自动化 学科门类:工学 培养目标:本专业培养具有电工电子技术、自动控制、自动检测与仪表、电力电子技术、信息处理与计算机网络等宽广领域的工程技术基础和专业知识;能在运动控制、过程控制、电力系统自动化及计算机信息处理等领域,从事系统分析、设计、运行、工程研制开发等方面的应用型高级专门人才。 jvzquC41yy}/n~y0gf{/ew4kphu039;613648=;0jvs
18.我校2024届毕业生“专升本”案例展示姓名:田鑫就读大学:河北水利电力学院电气工程及其自动化专业 学习感悟:专升本是一次可以让我深入学习自己感兴趣的专业知识的机会,还能为将来的职业发展打下更坚实的基础。备考时光虽然辛苦,但却是我人生中非常宝贵的经历。它让我学会了坚持和自律,也让我更加明确了自己的目标和方向。这种跌宕起伏的过程,让我更加深刻地jvzquC41yy}/usmi0kew7hp1e5xy€4uujj03:773
19.电气工程及其自动化实习报告(精选16篇)电气工程及其自动化实习报告(精选16篇) 难忘的实习生活已经告一段落了,想必你的视野也得到了开拓,为此就要认真思考实习报告如何写了。在写之前,可以先参考范文喔!以下是小编收集整理的电气工程及其自动化实习报告,欢迎大家分享。 电气工程及其自动化实习报告 1 jvzquC41yy}/qq6220ipo8f142822B4584;78>3jvor
20.历史沿革2003年根据“辽教发[2003]39号”文件设置“电子信息工程”本科专业,2003年招收首批该专业本科生。 五、电气工程及其自动化专业设立 2004年根据“辽教发[2004]31号”文件设置“电气工程及其自动化”本科专业,2004年招收首批该专业本科生。 六、计算机中心沿革 jvzquC41zf~z0|~cw0kew7hp1ktgq86227525=70jvs