1月13日，教育部发布公示，拟同意设置北京科技职业大学、淄博职业技术大学等14所学校，其中，5所是职业本科高校。从2019年开始，国家试点本科层次职业教育，到目前为止，我国已有50余所职业本科高校。职业本科与高职专科、普通本科区别在哪？如何报考职业本科高校？
新增5所职业本科高校
本次教育部拟同意设置的职业本科高校共有5所，分别为北京科技职业大学、淄博职业技术大学、酒泉职业技术大学、新疆交通职业技术大学和乌鲁木齐职业大学，这5所均是由高职专科升级而来。例如，北京科技职业大学以北京电子科技职业学院为基础设立，淄博职业技术大学以淄博职业学院为基础设立。
全国高等学校设置评议专家委员会副主任刘林表示，允许一部分办学条件好、潜力大的职业专科学校升格为本科，是稳步扩大职业本科发展的一个重要举措。
2019年，国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》明确提出，要“开展本科层次职业教育试点”。同年，教育部批准了全国首批本科层次职业教育试点学校。
截至目前，除了此次拟同意设置的5所职业本科大学，我国已批准设置了51所职业本科大学。
按照“十四五”规划和2035年远景目标，国家将稳步发展职业本科教育，国家出台的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出：到2025年，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%。
职业本科与高职专科、普通本科区别在哪？
目前，我国产业尤其是制造业正在向高端化、智能化、绿色化迈进，需要大批高层次、高素质的技术技能人才，职业本科大学正是为了满足这一人才需求。
南京工业职业技术大学党委书记谢永华表示，现在制造类企业车间中，各种工业机器人、机械臂在实际操作，技术技能人才主要来操作这些先进设备。技术的迭代升级，使企业需要大量既懂一线技术、又明白操作技能的现场工程师。目前仅靠专科层次高职院校培养，已不能满足产业需求。
职业本科一般学制4年，但并不是原来3年制高职专科的加长版，也不是普通本科的复制版。谢永华解释：
和高职专科的区别：原来的专科专业，一个工种对一个专业。学生在某一领域可以做得很精，但是知识结构体系很窄。职业本科学生专业的复合能力，比专科生要更强。
和普通本科的区别：职业本科的定位是职业在前、本科在后，人才培养的基本模式还是产教融合、校企合作，让企业深度参与到整个学校的人才培养方案的制定和实施过程中。职业本科注重培养学生的实践动手能力，实践学时占到了整个学时的50%。
职业本科已被纳入现有学士学位工作体系
目前，国家已将职业本科纳入现有学士学位工作体系，按学科门类授予学士学位，职业本科和普通本科，在证书效用方面，两者价值等同，在就业、考研、考公等方面具有同样的效力。
深圳职业技术大学校长许建领表示，国家出台了一系列政策和制度，保障职业学校本科毕业生与普通高校本科毕业生享有同等待遇。各地也据此落实职业学校本科毕业生的落户、就业、参加招录、聘用、职称评审、晋升等。
南京工业职业技术大学是我国首所公办职业本科大学，目前已有3届职业本科生，毕业当年就业率均超96%，就业学生超80%入职专精特新或行业骨干企业。
如何报考职业本科大学？
许建领介绍，考生报考主要有三种方式：
普通高考，即每年6月份的高考。
专升本，专科毕业生通过专升本考试，到职业本科相应专业继续学习，获得本科毕业证书和学士学位证书。
春季的职教高考，中职学校毕业生可以通过这种高考直接考入职业本科学习。
特别提醒：不是所有带有“职业大学”字样的学校都是职业本科，有小部分是专科层次，在报考时，要注意多方查询、谨慎报考。