根据《教育部办公厅关于做好2024年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》（教学司〔2023〕15号）、《江西省2024年普通高校专升本考试招生实施方案》（赣教高字〔2023〕48号），以下简称《实施方案》）和《关于做好全省2024年普通高校专升本考试招生工作的通知》（赣教考字〔2024〕4号）要求，为做好我校2024年普通高校专升本考试招生录取工作，结合学校实际，特制定本招生简章。
一、学校概况
南昌职业大学创办于1993年，是2018年经教育部批准设置的一所全日制国家统招民办本科高校，是全国首批本科层次职业教育试点学校，也是江西一所综合性职业本科高校和经教育部学校规划建设发展中心授牌的产教融合职业本科课程改革实验学校。
学校占地共计1650余亩，现有凤凰校区、香樟校区（在建）2个校区，分别位于安义县前进中路8号、安义县职教城。学校在校生18520人，校舍建筑总面积65万平方米，馆藏纸质图书140万册，电子图书120万册，教学仪器设备总值1.87亿元，建设了5G智慧校园。现有专任教师1004人，其中，副高职称以上315人，具有硕士以上学位教师709人（博士87人），“双师型”教师476人。
学校对接现代服务业、先进制造业、战略新兴产业和“互联网+”新业态，开设职教本科专业25个、高职专科专业（方向）30个，具有45个X证书试点资格，形成了商务管理、智能制造、信息技术、艺术创意、文化教育、音乐表演等专业群。
学校先后荣获全国先进社会组织等荣誉称号、江西省5A级社会组织、全省民办高校年检“优秀”学校、江西省高水平高职院校和优势特色专业建设项目单位，全省高校思想政治工作先进单位、全省综治工作（平安建设）先进单位、江西省普通高校招生计划管理先进单位、江西省征兵工作先进单位、江西省普通高校毕业生就业工作优秀等级院校。
二、招生对象
1.江西省普通高校高职（专科）学生在校期间或毕业后应征入伍。
2.外省普通高校高职（专科）学生在校期间或毕业后在江西应征入伍。
三、报考条件
（一）考生（含免试生）报名需同时满足以下基本条件。其中，条件 4 只适用于退役大学生士兵：
1.遵守《中华人民共和国宪法》及其他法律法规。
2.身体状况符合相关要求。
3.高职（专科）学习期间无记过及以上纪律处分，或受到纪律处分但报考前已解除处分的。
4.在入伍期间和退役后工作学习期间，无记过及以上纪律处分，或受到纪律处分但报名前已解除处分的。
（二）专项考生（含免试生）在满足以上基本条件的同时，还需满足专项计划所规定的条件。
四、招生专业、计划数及学费标准
序号
专业代码
专业名称
收费标准 （元/生/年）
招生计划
普通计划
退役士兵
建档立卡贫困家庭
获奖学生
合计
文史哲
经济类
理工类
教育类
管理类
艺术类
260101
机械设计制造及自动化
24000
32
15
55
260102
智能制造工程技术
24000
37
10
55
310202
网络工程技术
24600
37
15
60
310203
软件工程技术
24600
37
15
60
310205
大数据工程技术
24600
43
10
60
330301
大数据与财务管理
24000
32
10
55
330302
大数据与会计
24000
32
10
55
330602
市场营销
24000
33
10
50
330701
电子商务
26300
32
10
55
10
330802
现代物流管理
26300
38
50
11
350102
视觉传达设计
26300
36
10
55
12
350201
音乐表演
26300
31
10
50
13
350202
舞蹈表演与编导
26300
16
30
14
360201
播音与主持
26300
36
50
15
370101
学前教育
24000
72
10
90
16
370201
应用英语
24000
38
15
60
17
370208
中文国际教育
24000
32
15
55
合计
70
186
72
167
119
180
95
47
945
五、报名、资格审核、缴费
（一）专升本报名、资格审核等环节按照《关于做好江西省2024年普通高校专升本考试招生报名工作的通知》（赣考院普〔2024〕1号）具体要求执行。资格审查贯穿考试录取全过程，对不符合报名、录取条件的考生，确认后一律取消资格。
六、志愿设置、填报及注意事项
（一）志愿设置
我校在2024年专升本考生志愿涉及到“免试计划”“其它专项计划”和“普通计划”3个录取批次。
1.“免试计划”批次设置2个梯度院校志愿及1个征集院校志愿，每个院校志愿后设置6个专业志愿。限具有退役大学生士兵免试资格且已通过资格审核的考生，根据本人参加我校组织的综合评价成绩选择填报。
2.“其它专项计划”批次设置20个平行志愿和10个征集平行志愿。限具有脱贫家庭（原建档立卡贫困家庭）学生或获奖学生（含高水平运动员）资格且已通过资格审核的考生填报。
3.“普通计划”批次设置40个平行志愿和20个征集志愿。
平行志愿均采用“院校+专业”模式，即1个院校的1个专业为1个志愿。
（二）志愿填报
（三）缺额征集志愿填报
“免试计划”缺额征集志愿网上填报时间为3月29日9:00-17:00，“其它专项计划”与“普通计划”缺额征集志愿网上填报时间由省教育考试院另行公布，请考生及时关注省教育考试院网上发布的公告，以公告内容为准。
（四）填报注意事项
1.考生须在9个考试大类中选报其中1个大类并参加该大类专业基础及技能知识课考试。
2.所有考生可以同时填报符合资格且通过资格审核的各批次志愿。已被免试录取的考生不再具有参加统一考试及其它批次录取资格。
3.2024年3月18-21日集中填报志愿，考生可以对填报志愿修改一次，逾期后不得更改、补报。
4.考生须完成缴费再填报志愿，具体网上缴费时间为3月18-21日（志愿填报期间：9:00-17:00）。
七、考试时间、科目及考试地点
（一）考试时间
公共基础科目：9:00-11:30
专业基础及技能知识课：15:00-17:00
（二）考试科目
考试科目：公共基础课和专业基础及技能知识课。
1.公共基础课不分学科专业，所有考生统一考试“政治+英语+信息技术”3门课程的综合卷，分值300分。
2.专业基础及技能知识课按考生选报9个考试大类中的1个大类，分别考试《实施方案》规定对应的1门考试科目，分值150分。
（三）考试地点
考生在专科就读（毕业）院校（校本部）所在设区市指定的考点参加考试。省外高校毕业的大学生退役士兵如未被免试录取的统一在南昌市指定考点参加考试。请考生于考前3天内自行登录江西省教育考试院网打印准考证，并按照准考证指定考点按时参加考试，已被免试录取的考生不再编排准考证。
八、录取原则
（一）我校严格执行教育主管部门制订的专升本录取原则，按9个考试大类分别划定最低控制分数线进行录取。
（二）依据考生公共基础课和专业基础及技能知识课的总成绩从高到低排序投档，总分相同时专业基础及技能知识课优先，其次按政治、英语、信息技术课程顺序，单科分数高低排序录取。
（三）如我校有计划缺额时，未被录取的考生，可在规定的时间内登陆省教育考试院官网公布的征集志愿计划，进行征集志愿填报，征集志愿填报专业必须在《专业指导目录》规定的对应专业范围内进行。
（四）“免试计划”和“专项计划”未完成的空余计划，我校将按照有关规定在普通计划投档前调整至“普通计划”。
（五）考生志愿填报是一种电子契约，凡按志愿投档且符合录取条件的考生，不得要求我校退档，我校也不会以考生自愿放弃为由退录。
（六）录取通知书由我校自行印制。根据核准备案的录取新生名册以及省教育考试院打印的新生录取花名册发放录取通知书，由校长签发，加盖本校校章，连同入学报到须知、资助政策办法等相关材料一并直接寄送被录取考生。录取通知书寄递工作按照《教育部办公厅 国家邮政局办公室关于进一步做好2020年高校录取通知书寄递工作的通知》（教学厅函〔2020〕23号）执行。
（七）各批次录取工作具体时间根据省考试院有关安排执行。
九、数据报送
我校将严格按照普通高校专升本上报数据标准要求，认真审核整理考生报名信息、照片、成绩、录取数据，核对校验，确保报名数据准确无误。
十、培养方式
凡被我校专升本正式录取的考生，入校后采用全日制方式培养。
十一、奖助政策
（一）学生可享受国家颁发的国家奖学金（8000元/年）、国家励志奖学金（5000元/年）和国家助学金（一等4400元/年，二等3300元/年，三等2200元/年）；
（二）学生可按规定办理国家生源地助学贷款；
（三）学校设立校内奖学金、助学金、临时困难补助、学费减免、绿色通道、通信补贴、医疗补贴、勤工助学等资助项目，学校学生资助管理中心根据学生具体情况开展困难认定，采取不同措施给予资助。
十二、学籍管理
符合专升本录取条件的学生，入学报到后由我校报省级教育行政部门审核后，按时在学籍学历信息管理平台注册学籍。专升本学生毕业时，毕业证书上标注“在本校XX专业专科起点本科学习”，学习时间按进入本科阶段学习的实际时间填写，符合学士学位授予条件者，授予学士学位证书。
十三、招生机构与监督机制
（一）学校成立2024年专升本招生工作领导小组，全面负责学校2024年专升本招生工作,制定2024年专升本招生工作政策,决定有关2024年专升本招生的重大事宜。
（二）学校招生工作办公室是组织和实施2024年专升本招生工作的常设机构，具体负责学校2024年专升本招生日常工作。未授权或委托任何中介（培训）机构或个人开展2024年专升本招生活动。
（三）学校纪检监察办公室（招生监察办公室）对2024年专升本招生工作实施监督，负责监督招生工作各项政策和规定的落实，维护广大考生和学校的合法权益。
十四、附则
本简章公布后，若有与国家和省教育主管部门规定不一致的，则以国家和省教育主管部门规定为准。