教学楼“C”结构，怀抱型，寓意拥抱学生。
当你走进中关村第三小学后，能够清楚的感受到这所学校的特色:
最吸引我的就是贵校的图书馆，随处都可以看到书柜，书架，可以感受到孩子们遨游在书的海洋……我被深深吸引，学校的硬件设施确实让我们叹为观止。
在教学楼里，每个角落里都是书籍，楼梯上是学生的推荐书卡，走进教室，整齐的一排书柜，里边是一个收纳箱，收纳箱外边是学生创作的作品:十二生肖，打开一看就里边是学生的阅读书籍，值得我们深思，学生就要多阅读，阅读的力量在中关村第三小学随处可见，走进教学楼，你就想拿起书阅读理解这种氛围确实来之不易。
安静的教室给人一种祥和的感觉，教室墙壁跟我们不一样，墙壁上很干净，原来，它们的四面墙壁都会说话，墙壁都是可移动的，而且学生在上边可以随便创作，完了之后擦掉就可以了，这是给学生一个创作，想象的空间，让思维跳跃在墙壁上。
教学楼里盆栽，花卉成群，把孩子们的艺术作品衬托的那样亮眼，这所学校是孩子们的天地，随处都是孩子们的乐园，我们参观者应接不暇，沉浸在这样一所开放式的学校。值得我思考的是，我们农村小学虽然没有这么好的硬件设施，但是，这样的学习氛围值得我们借鉴，我们也应该把舞台交给学生，让学生创造奇迹！
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