教学楼“C”结构,怀抱型,寓意拥抱学生。
当你走进中关村第三小学后,能够清楚的感受到这所学校的特色:
最吸引我的就是贵校的图书馆,随处都可以看到书柜,书架,可以感受到孩子们遨游在书的海洋……我被深深吸引,学校的硬件设施确实让我们叹为观止。
在教学楼里,每个角落里都是书籍,楼梯上是学生的推荐书卡,走进教室,整齐的一排书柜,里边是一个收纳箱,收纳箱外边是学生创作的作品:十二生肖,打开一看就里边是学生的阅读书籍,值得我们深思,学生就要多阅读,阅读的力量在中关村第三小学随处可见,走进教学楼,你就想拿起书阅读理解这种氛围确实来之不易。
安静的教室给人一种祥和的感觉,教室墙壁跟我们不一样,墙壁上很干净,原来,它们的四面墙壁都会说话,墙壁都是可移动的,而且学生在上边可以随便创作,完了之后擦掉就可以了,这是给学生一个创作,想象的空间,让思维跳跃在墙壁上。
教学楼里盆栽,花卉成群,把孩子们的艺术作品衬托的那样亮眼,这所学校是孩子们的天地,随处都是孩子们的乐园,我们参观者应接不暇,沉浸在这样一所开放式的学校。值得我思考的是,我们农村小学虽然没有这么好的硬件设施,但是,这样的学习氛围值得我们借鉴,我们也应该把舞台交给学生,让学生创造奇迹!
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