构建10个产教融合共同体,成立“三市一区”市域职业教育协同创新发展联盟,一体化设计中职、高职、本科职业教育培养体系……在创新上发力,在改革中攻坚,在国家大力发展职业教育的大背景下,哈尔滨推动职业教育高质量发展蹄疾步稳,走上提质培优、增值赋能“发展快车道”。那么,哈尔滨的中职学校是如何培养专业技能人才的?中职学校毕业的孩子都有怎样的发展路径?近日,我们走进哈尔滨兰河技工学校,独家专访了学校相关负责人和学生代表,为我们揭开专业技能人才的培养之路。
就业率高 以父母之心 为学生计深远
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哈尔滨兰河技工学校
哈尔滨兰河技工学校创办于1996年,经历近30年的风风雨雨,在职业教育改革进程中,不断创新发展,完成了布局调整、学校升级、示范校建设,学校办学优势更加显现。学校凭借哪些优势能够在越来越激烈残酷的市场竞争中,占据了一席之地?哈尔滨兰河技工学校校长魏鑫认为是源于学校一直对学生的发展路径做长远规划,从学业、职业技能、德育、升学直至就业,对孩子的成长成才全面考量与负责。“兰河技工学校技工部按照人社部一体化课改的技术要求开展校企合作、工学结合、学做合一的一体化课程教学改革,校企结合、订单培养,学生入学免学费,困难学生可享13000元就学补助,并与学校及委培企业签订《学习就业合同》,学校对毕业生就业安置情况连续追踪10年,确保毕业学生实现高质量就业。”
魏鑫说:“技校学生文化基础知识相对薄弱,要帮助学生树立自信,明确目标,制定措施,教育管理的难度相当大。而我们教师团队的奉献精神、心理承受能力、理论水平、专业知识都经受住了教学结果的考验,因材施教为不同特点的孩子精心规划了成功的求学就业之路。今天,国家对职业教育的重视程度前所未有,我们学校比以往都更加贴近企业,贴近市场。”
升学路畅 普职融通、“春夏双考”
为学生提供更多选择
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《国家职业教育改革实施方案》出台以来,职业教育迎来大改革、大发展的新阶段,职业教育面貌发生了格局性变化。国家在职教地位、办学主体、培养目的等多方面做出了越来越精细的规划指导,中等职业教育不再是学习生涯的末端,正在成为学生接受高等教育的开端。
“兰河技校高中部采取普职融通的办学方针,既可参加黑龙江夏季高考,也可参加天津春季高考,“春夏双考”奠定办学优势,那什么是天津春季高考呢?天津市春季高考是天津普通高校招生考试重要组成部分;是天津市深化考试招生制度改革实施方案,探索应用型本科专业通过春季高考招生的录取办法。考生毕业后享受国家计划内招生政策的同等待遇。而天津春季高考也具有报考条件宽泛、考试学科灵活性强、录取率高,研究生升学路径通畅和落户就业竞争力强等优势。”说到兰河技工学校高中部的办学优势,魏鑫娓娓道来。
对于学校的师资,哈尔滨兰河技工学校高中部校长陈明表示“兰河技校高中部面对的就是学习基础相对薄弱,但却想通过自己的努力考入国家公办统招本科,获得更多学习深造机会的孩子,我们学校各学科都聘请了具有多年名校执教经验、教学成果丰硕的名优教师,他们懂教育更懂学生心理,近年来,通过学校教育管理、师资配备、路径规划而走进理想大学的学生不胜枚举。”
“我是2023年毕业于兰河技校高中部的学生刘岩,通过在学校3年的学习在2023年的天津春季高考中考入了天津大学,我曾经一度非常迷茫,没敢奢望能在竞争激烈的高考中考入这么优秀的学府,是这里的老师和学习环境让我理清了思路,重拾了信心,而学校为我们铺设的升学路径也让我的求学之路拥有了更多的选择和可能。”2022届优秀毕业生徐红向记者说。
走创新特色现代职教发展之路
让每个人都有出彩的机会
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“哈尔滨兰河职业技校加强普职融通,打通绿色通道,让更多职业教育中的孩子和学习基础薄弱的学生都能有更广阔的平台,既可以一技傍身,成为与经济社会发展接轨,与市场需求接轨的高技能职业人才,也可以多点开花,纵深发展,不断提升综合能力跻身理想的大学挖掘自身潜能,重塑自己、重塑人生。”魏鑫说。
在谈到职业教育的发展前景时,魏鑫表示“面向未来,职业教育‘大有作为’,只要坚持以提高质量、促进就业、服务发展为导向,紧扣时代发展脉搏,主动创新求变,让每个人都有出彩的机会。就有理由期待,职业教育必将乘风破浪,驶向新的‘蓝海’。”
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