漫溯学海文脉,赓续育明华章——大连育明高级中学首届“ychoolrochure”英语手册设计活动圆满落幕

漫溯学海文脉,赓续育明华章 ——大连育明高级中学首届“My School Brochure”英语手册设计活动圆满落幕

秋意浸染梧桐,书香萦绕校园。当语言学习邂逅创意实践,一场跨越课本与现实的探索悄然开启——大连育明高级中学英语组精心策划的首届“My School Brochure”英语手册设计活动,在这个金秋时节圆满落幕。

新学期伊始,英语组教师团队便投入活动筹备。经过多番研讨碰撞,最终以外研社必修一Unit 1的书后Project为实践载体,将教材知识转化为创意实践的舞台。活动面向全体高一学子,要求以4~6人小组为单位,在国庆假期期间制作一份全面展现校园风貌的英文手册。从悠久校史到现代化设施,从特色课程到多彩社团,从名师风采到杰出校友,每个主题都成为同学们深度探索校园的窗口。

假期结束,承载着智慧与热情的作品纷至沓来。由高二年级英语教师组成的专业评审团依据精心制定的《评分细则》,从内容与语言、设计与排版、创意与创新、团队协作四个维度展开评审。评委们认真审阅每份作品,在字斟句酌间感受同学们对校园的深情,在版式设计中体会创意火花的迸发。

本次活动实现了多重教育价值的融合升华。在语言表达层面,学生将课堂所学应用于真实语境,实现了从知识积累到能力运用的跨越;在文化认同层面,通过深度挖掘校园文化内涵,增强了学子对母校的归属感和自豪感;在综合素质层面,团队协作中的思维碰撞、资料收集时的耐心细致、创意设计时的匠心独运,都在潜移默化中提升了学生的综合素养。

鉴于活动取得的显著成效和热烈反响,英语组决定将“My School Brochure”打造为年度品牌活动。这项创新实践不仅为学子搭建了展示才华的舞台,更开创了英语教学与校园文化建设深度融合的新模式。让我们期待明年此时,更多育明学子用英语讲述校园故事,用创意描绘青春画卷。

THE END
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