今年，我们都在看一种很新的世界杯。
在今年世界杯正式开赛前，很少人能想到阿根廷和德国会在这种情况下输球。
朋友圈里，连续两天都充满了不解与“哀嚎”。
他们为什么会输，对手为什么会赢，不过多讨论。
只是觉得，“人生没有不可能”这句话，在这两天真的得到了充分的体现。
势在必得的事情，会以预料之外的方式走向另一种结局。
希望渺茫的事情，则以意想不到的方式成为现实。
所以，你看，人生多有趣。
就像那句话所说：我们只管努力，结局交给天意。
这个冬天，希望我们都是被天意眷顾的孩子。
下面进入本周主要内容>>>
01
从小培养的“求生欲"
一位妈妈在辅导上幼儿园的孩子认识1到5时，他总是把4说成3。
见妈妈有点生气，孩子连忙捂住妈妈的嘴巴和眼睛说：
“别生气啊别生气，我好好想想”， “我不是故意惹你生气的”。
妈妈表示，看到孩子满满的求生欲之后，想生气也气不起来了。
有网友表示：我家二宝也是，抱着我说，妈妈我爱你，你不要生气。这哪还有气。
也有网友说：妈妈看向孩子那一瞬间，孩子一激灵，我也一激灵。这满满求生欲很可以。
小朋友们这么做，属于是妥妥的“向上管理”了。
辅导孩子写作业，确实比较容易生气。这个生气，是因为希望孩子能更快学好，更好掌握。
虽然情有可原，但对孩子们来说难免会有所不适。
学习一下如何反向管理家长们的情绪，也是属于父母与孩子之间的双赢了。
02
这是什么民间实验圣手？哈哈哈~
最近刷到一个视频，一个化学专业的学生做研究课题所用的菌不生长了。
女学生直接蹲到旁边来了一轮心灵鸡汤：
你就一个兄弟了，不争馒头争口气啊，菌哥。
拍摄视频的师妹表示：师姐如果这个实验做不了的话，会很影响她的毕业数据。
好在，拍摄视频第二天，师姐非常惊奇地发现，她的菌居然又长了！！！
与此同时，有另一张图火爆网络，它来自厨房，但号称可以气死五个博士。
网友@番薯瑞瑞在小某书上分享了自己父亲泡的酸姜图片，罐子里除了姜还有一层厚厚的白色的东西，问大家这还能吃吗？
科研狗流下了羡慕的口水，不对，泪水：
实验室的学生们，终于坐不住，含泪问出了那句——我是学生，可以送我吗？
啊这......到底是什么民间实验圣手？？还有没有天理？有没有王法？还有没有博士名额招我一下？
一瓶泡姜引来了如此多的心碎科研人，确实是因为戳到科研人的肺管子了。
大家在实验室里又是灭菌，又是温控，放在培养箱里还要分正反面，起早贪黑精心照料的菌可以说是各有各的死法，花样百出？
怎么在厨房里就那么能活？？哈哈哈哈哈，这大概就是真无心插柳柳成荫吧~
03
曾毅：我不是，我没有，我啥都没干
有网友晒出了一份小朋友们的答卷合集。
原题是要写一个诚信故事。小朋友们可能是想写“曾子杀猪”，结果把答案写得奇奇怪怪的。
有忘记“曾子”姓什么的小朋友，写出了：“列子杀猪”；
“庄子杀猪”；
“老子杀猪”；
“孟子杀猪”；
还有十分离谱的：“贞子杀猪”。
也有小朋友记得曾子姓曾，但不太确定他到底叫什么。
于是，在写了正确的“曾子杀猪”后，又划掉，改成了自己听起来更耳熟的“曾毅杀猪”。
曾毅表示：我不是，我没有，我啥都没干！
还有一些学生，只记得“杀猪”这件事。于是开始了全家杀猪系列：
“妻子杀猪”；
“岳父杀猪”......
如果不说这是考试答题的话，看到大家一起杀猪，真的是有一种过年的感觉了。
但话说回来，小朋友们会记错杀猪的人，却永远不会记错杀猪这件事。
那就祝愿各位小朋友，多多吃肉，快乐长大，好好学习吧。
希望下一次大家都能答对题目，不要辜负了诸位先贤努力杀出来的猪。哈哈哈哈哈，在小朋友的笔下真是诸子百家没有一个人能逃掉杀猪的命运，没有！
04
最“离谱”社团
混社团，是大学生活中必不可少的一部分。
最近，有一位网友晒出了一个神奇的社团，叫做“被哈佛拒”社。
这个社团来自哥伦比亚大学，专门招收被哈佛拒绝的心碎学子。
有人称，这是因为据传有50%的哥大学生都收到了哈佛的拒信。
而这个社团的创始人觉得大家被哈佛拒绝后会产生一定的心理创伤，所以会定期举办一个特殊的社团活动：去哈佛的图书馆痛哭。
哈佛：累了，就这样吧。
这种社团，虽然听起来离谱，但确实有助于起到一部分缓解心情的作用。感觉国内高校也可以效仿起来，举办出各种社团。
比如：被小组作业折磨到崩溃社，四六级又没过社，清北拒了部......
嗯，已经可以预见到人满为患的热闹场面了！
05
小学生的通透
看到一个采访，是一名小学生在讲自己所理解的“打是亲骂是爱”。
他说：在很久很久之前，我就不相信这句话了。小时候听到这句话，我就很喜欢去打别人。长大后就觉得很无语，为什么打是亲骂是爱？一些家长觉得自己的打骂能让孩子得到教训，获得成长。但这样做反而会让孩子们对家长产生怨恨。这个理论已经过时了，所以家长们不要模仿呀。
实话实说，我妈很实在。她说她打我，纯属是为了解气。
也有人默默哀叹：我的表述能力还不如一个小学生。
无论多么生气，无论抱着怎样的初衷，打骂教育都绝不可取。
正面教育与积极沟通，才能创造出氛围良好的家庭，打骂教育不仅会破坏亲子关系，还会给孩子留下心理阴影。
现在的孩子已经与以前不同了。
他们早已站在超越年龄的角度上，以更清醒的眼光看待这个世界。
家长们也需要学会，更好地与孩子们平等地相处与沟通。
06
谐音梗，后继有人了
小学生作业，永远的快乐源泉。
作业要求：画一张自画像，并写名字。
咱就说，在英语作业中写拼音，还要标个二声也就算了。自画像画了个机器人，还配文“我要去干饭”，属实也是真的阔爱，哈哈哈哈~
难怪老师阅批作业头都大了。
比这个更好玩的，是有小朋友在作业中使用了“谐音梗”：
英文：My name is Jenny。
中文：我的名字叫真泥。
Jenny没想到，自己就这么被改了中文名，使用的还是谐音梗。
还有的小朋友，在写抄写作业时，出现了奇奇怪怪的变体。
把“shirt”先改成了“shit”，又把“skirt”写成了“shirt”。
一衣多穿，拿捏住了。
其实，写作业的痛苦，经历过的人都能理解。
但正因为经历过，知道认真完成作业的重要性，再看到这种作业时，才会觉得又好笑又上火。
自画像搞怪一些没什么，珍妮写成“真泥”也算是一种开放性思维，但在一些注重细节的作业中，还是要认真对待。
如何掌控细节与开放之间的分寸，这个艰巨的任务就交给各位老师啦。
而我们，就还是一起默默地等待下一批小学生离谱作业的出现，然后再继续心疼各位老师吧，此处手动狗头保命~
以上
我们下一期再见袄~
你见过什么小学生离谱作业？
说说你的看法8~
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