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各院系:

为贯彻落实《教育部关于举办第二届全国大学生职业规划大赛的通知》(教学函〔2024〕3号)文件精神,加强我校生涯教育与就业指导,增强大学生职业规划意识,指导学生及早做好就业准备,以择业新观念打开就业新天地,促进高质量充分就业,学生工作部就业指导与服务中心定于2024年10月—12月举办第二届大学生职业规划大赛暨全国大学生职业规划大赛选拔赛。现将有关事项通知如下。

一、大赛主题

筑梦青春志在四方,规划启航职引未来。

二、大赛目标

努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛,更好实现以赛促学,引导大学生树立正确的成长成才观和择业就业观,科学合理规划学业与职业发展,提升就业竞争力;以赛促教,促进高校强化生涯教育,做实做细就业指导服务;以赛促就,广泛发动行业企业和高校参与赛事活动,推动人才供需有效对接,全力促进高校毕业生高质量充分就业。

三、组织机构

主办:学生工作部就业指导与服务中心

协办:各院(系)学生工作办公室

四、大赛内容

(一)主体赛事

包括学生成长赛道和就业赛道。

1.成长赛道。面向普通本科一、二、三年级学生,考察其树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程,通过学习实践提升综合素质和专业能力,体现正确的择业就业观念。

2.就业赛道。设本科生组和研究生组。本科生组面向普通本科三、四年级(部分专业五年级)学生(不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生),全体第二学士学位学生;研究生组面向全体研究生。考察其求职实战能力,对照目标职业及岗位要求,个人综合素质和专业能力等方面的契合度,个人发展路径与就业市场需求的适应度。

(二)同期活动

围绕主体赛事广泛开展各类就业指导、校园招聘、职业体验和课程教学研讨交流等活动。(详见附件1)

五、大赛赛制

(一)大赛采用院赛、校赛复赛、校赛决赛三级赛制。

(二)院赛由各院(系)自行组织,校赛复赛、决赛由学生工作部就业指导与服务中心统一组织。

(三)校赛决赛参赛学生选手30人左右,其中成长赛道10人左右,就业赛道本科生组10人左右,研究生组10人左右。

(四)校赛决赛设一等奖9人、二等奖12人、三等奖9人,以及优秀组织单位奖10个、优秀指导教师奖9人等奖项。优秀组织单位从院系参与度、选手表现两个方面累计报名人数、初赛情况、宣传效果、复赛表现、决赛表现五个维度进行评比(评分细则详见附件2)。优秀指导老师为一等奖选手的指导老师。

六、赛程安排

各院(系)自行或联合组织初赛报名及评审工作,建议院系联合举办。

1.各院(系)择优推荐选手进入学校复赛(总人数在1000人以下的院系每条赛道每个组别至少选派1名选手参加校赛;总人数在1000—2000人的学院每条赛道每个组别至少选派2名选手参加校赛;总人数在2000人以上的学院每条赛道每个组别至少选派3名选手参加校赛)。

复赛由学生工作部就业指导与服务中心统一组织评委进行线下面试和线上评审。

将进入复赛的选手分为七组,同时进行面试。由院系辅导员担任评委,每条赛道每个组别选出20名选手进入线上评审环节。

(1)成长赛道面试内容

主题陈述(4分钟):选手结合生涯发展报告作陈述。

评委提问(2分钟):评委结合选手陈述和现场表现提问。

(2)就业赛道面试内容

主题陈述(3分钟):选手结合求职综合展示PPT,陈述个人求职意向和职业准备情况。

综合面试(3分钟):评委提出真实工作场景中可能遇到的问题,选手提出解决方案;评委结合选手陈述自由提问。

3.参赛材料要求

(1)成长赛道

①生涯发展报告:介绍设定职业目标的过程、实现职业目标的具体行动和成效、职业目标及行动的动态调整等(PDF格式,文字不超过2000字,图表不超过5张)。

②生涯发展展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。

(2)就业赛道

①求职简历(PDF格式)。

②求职综合展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。

③辅助证明材料,包括实践、实习、获奖等证明材料(PDF格式,整合为单个文件,不超过50MB)。

校赛决赛分为预选赛和总决赛两个环节,由学生工作部就业指导与服务中心统一组织。

成长赛道总决赛设主题陈述、评委提问环节。

主题陈述(7分钟):选手结合生涯发展报告作陈述。

评委提问(5分钟):评委结合选手陈述和现场表现提问。

天降实习offer(2分钟):用人单位根据选手表现,决定是否给出实习意向,并对选手作点评。

就业赛道总决赛设主题陈述、综合面试环节。

主题陈述(6分钟):选手结合求职综合展示PPT,陈述个人求职意向和职业准备情况。

综合面试(6分钟):评委提出真实工作场景中可能遇到的问题,选手提出解决方案;评委结合选手陈述自由提问。

天降offer(3分钟):用人单位根据选手表现,决定是否给出录用意向,并对选手作点评。

七、参赛要求

(一)参赛选手须为普通高等学校在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。首届大赛全国总决赛获金奖、银奖选手,不得再次报名原赛道比赛。

(二)参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息,提交材料应坚持真实性原则,不得含有违法违规内容,否则将被取消参赛资格及所获奖项等,并承担相应法律责任。

(三)各院(系)应认真做好参赛选手资格审查和参赛材料审查工作,确保符合相关要求。

八、工作要求

(一)充分发动。各院(系)要认真做好大赛宣传动员工作,把大赛作为加强和改进生涯教育、促进高质量充分就业的重要载体,发动更多大学生了解和参与大赛,将大赛与各类就业指导、实习实践、校园招聘等活动统筹组织,形成工作合力。各院(系)就业专员或其他指定的辅导员作为联络员,负责赛事的沟通交流工作。

(二)精心组织。各院(系)要高度重视、周密部署,为举办赛事和同期活动提供必要的场地、经费支持。坚持公平办赛、公益办赛、开放办赛、节俭办赛、廉洁办赛、安全办赛,确保比赛平稳有序、取得实效。

(三)广泛宣传。各院(系)要充分利用校园媒体、新媒体等多元传播渠道,全方位对赛事进行宣传推广,不断提升生涯教育与就业指导工作的覆盖面和影响力,营造全校关心支持学生就业的良好氛围。

(四)总结经验。各院(系)要认真总结梳理办赛经验,推动院赛办出水平、办出特色,推出可复制推广的典型做法。

九、其他事项

(一)院校指导。为配合此次职业生涯规划大赛开展,各院(系)可开展主题班会、生涯辅导讲座、优秀校友分享会等专题报告;学生工作部就业指导与服务中心将组织赛事宣讲会暨专家生涯辅导讲座、测评报告解读等活动。

(二)比赛推荐。原则上在校赛决赛选手中选择优秀选手参加省赛、国赛。国赛通知详见附件5。

THE END
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3.届厦门华厦学院大学生职业规划大赛暨第八届大学生职业生涯规划(1)生涯发展报告:介绍职业发展规划、实现职业目标的具体行动和成果(PDF格式,文字不超过1500字,如有图表不超过5张)。 (2)生涯发展展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。 (3)文件名备注(班级+学号+姓名)发送到邮箱3545996763@qq.com,例如2021级视觉传达设计1班123456789张三 jvzquC41ty~z0q}z{0kew7hp1ktgq8629;554B60jvs
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5.关于举办城市与环境科学学院首届“经纬”大学生职业规划大赛的通知为增强学院学生职业生涯规划意识,指导学生科学合理地规划大学学习与生活,树立正确的成才观、就业观,提升就业能力,根据《教育部关于举办首届全国大学生职业规划大赛的通知》(教学函〔2023〕1号)、《省教育厅关于举办首届全国大学生职业规划大赛湖北省分赛的通知》(鄂教学函〔2023〕3号)和《关于举办首届全国大学生职业规划大赛华中师范jvzq<84eep{dk}~0eetv0niw0et0kwkq136238>:::4ivv
6.个人职业发展范文个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析。认识自我无论在什么时候,什么地方都是一个人所必须掌握的,职业生涯规划《大学生未来职业生涯规只有认识了自己的性格、气质、能力、兴趣以及自己的长处短处,才能按照自己的这些特点来找到真正属于自己的东西。职业选择也一样,比如说,自己天生好动,比较粗心,就不能选择会计这一jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8mcqyko1?82;94ivvq
7.关于举办“中国银行杯”第十四届黑龙江大学学生职业规划暨职场学院组织全体意向报名选手通过全国大学生职业规划大赛平台(以下简称大赛平台,网址:zgs.chsi.com.cn)报名,在大赛平台登录页面可下载学生操作手册。全体意向选手登录并在大赛平台注册,方具备院赛和校赛参赛资格。 “成长赛道”:(1)生涯发展报告:介绍职业发展规划、实现职业目标的具体行动和成果(PDF格式,文字不超过1500字jvzquC41zyic0qqlw0kew7hp1ktgq86227554@>0jvs
8.北京林业大学林学院根据《教育部关于举办首届全国大学生职业规划大赛的通知》(教学函〔2023〕1号)、《北京市教育委员会关于举办首届全国大学生职业规划大赛北京市赛的通知》(京教函〔2023〕460号),为进一步做好大学生职业规划与就业指导工作,增强学生生涯规划意识,促进学校毕业生高质量充分就业,增强我院学生就业力,实现我院学生高质量充jvzq<84nz{4cloz0gf{/ew4zui€0vƒli13ig;@kdf;lch=5d2d6c4o=67c=6dA5gh0nuou