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第一单元大学生活与职业准备1/1单选题(1分)题目包含多个选项，但学生只能选择一个正确答案。汽泡纸的出现和应用使得许多领域都能够采用单选题进行研究。好的单选题会包含干扰项，即迷惑学生的错误选项。下列哪项苹果公司产品是便携式CD播放器的竞争产品？TheiPadNapsterTheiPodThevegetablepeeler答案：C1/15单选题(1分)从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇、荣誉称号、工作年龄等因素的组合及其变化过程，被称之为内职业生涯外职业生涯有效职业生涯职业生涯规划答案：B2/15单选题(1分)从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、身体健康、内心感受等因素的组合及其变化过程，被称之为内职业生涯外职业生涯有效职业生涯职业生涯规划答案：A3/15单选题(1分)当一个人不得不做出选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观,被称之为职业目标职业系留点职业定位职业锚答案：D4/15多选题(2分)联合国教科文组织召开的“迎接21世纪高等教育大会上”上指出，大学应该让学生学会的事有学生存/学做人学知识学方法学相处答案：ABCD5/15多选题(2分)宿舍人际关系处理的原则是惹不起躲得起对事不对人有效沟通事不关己高高挂起答案：BC6/15多选题(2分)在大学里要注重的养成的习惯包含主动学习学以致用探索更新有效管理答案：ABCD7/15多选题(2分)下面选项中对职业的描述正确的是职业与个人生活紧密相关职业是社会分工的产物知识和技能是职业的内在属性职业是一个与社会伦理相关的概念答案：ABCD8/15多选题(2分)职业生涯规划可以帮助大学生发掘自我潜能，增强个人实力避免求职的盲目被动，节省时间精力快速提升能力，找到一份高薪工作争取主动出击，提升成功机会答案：ABD9/15多选题(2分)大学生职业生涯规划的原则有择己所爱择己所长择世所需择己所利答案：ABCD10/15判断题(1分)小偷也属于一种职业答案：×11/15判断题(1分)职业生涯设计的目的仅仅是为了找到一份满意的工作答案：×12/15判断题(1分)内职业生涯发展是外职业生涯发展的前提，内职业生涯带动外职业生涯的发展答案：√13/15判断题(1分)外职业生涯的因素通常由别人决定、给予，也容易被别人否定、剥夺答案：√14/15单选题(1分)大学新生入学后前期在兴奋、自由的同时又会感到空虚盲目，不知道自己该做些什么，这种现象称之为短暂性目标消失习得性无助感新生挫败感大学不适应症答案：A15/15单选题(1分)从中学生到大学生的角色转变所包含的内容有意识转变与行为转变意识转变与容貌转变行为转变与容貌转变不用转变答案：A第二单元自我认知与职业选择1/15判断题(1分)人对自我个性心理特征的认知可以通过测量的途径获得答案：√2/15判断题(1分)能力发展是不均衡的答案：√3/15判断题(1分)兴趣不能提高人的工作效率答案：×4/15判断题(1分)生理因素会对我们的职业选择产生一定的影响答案：√5/15判断题(1分)生理自我是一个非常自我的概念，人们对自我的生理条件评价有时会受到社会环境影响答案：√6/15判断题(1分)社会自我包括个体的社会责任感答案：√7/15单选题(1分)（）是一个人积极探索某种事物的心理倾向性格能力兴趣职业价值取向答案：C8/15单选题(1分)爱因斯坦是最伟大的物理学家，但又非常喜欢音乐，小提琴拉得好，钢琴弹得也很出色，甚至能撰写文学评论，这从兴趣的特征来说属于兴趣的倾向性兴趣的稳定性兴趣的分散兴趣的广泛性答案：D9/15单选题(1分)“橱窗分析法”中自己知道，别人不知道的那部分属于公开我隐私我潜在我背脊我答案：B10/15单选题(1分)霍兰德职业测评中喜欢社交，关心社会问题，有宗教热忱，社区服务导向，对教育活动有兴趣，适合教育和社会工作的人，属于（）类型现实型社会型艺术型常规型答案：B11/15多选题(2分)做心理测量的注意事项包括要选择信度效度好的测量工具测量的实施与解释，尽量寻求专业人员帮助测量结果只是参考，有必要持质疑的态度测试结果涉及个人隐私，任何人无权擅自使用他人隐私。答案：ABCD12/15多选题(2分)关于人的职业与能力，下面说法正确的有排字工人、公安干警、机械操作工需要较强的注意力和观察力管理人员、外交人员、教师需要超强的数学能力。文学创作者、工程设计人员需要较强想象力。科技工作者需要较强语言能力。答案：AC13/15多选题(2分)“心理我”的内容包括兴趣个性能力D价值观答案：ABCD14/15多选题(2分)自我认知的方法包括橱窗分析法SWOT分析归零思考法D心理测试法答案：ABCD15/15多选题(2分)职业测评注意事项有选择具有良好信度、效度和合适常模的测验寻求专业人士帮助以个人测验为佳必要的怀疑态度答案：ABCD第三单元职业认知与职业决策1/15单选题(1分)将人的生涯发展阶段划分为成长期、试探期、决定期、保持期和衰退期五个阶段的生涯发展学家是舒伯金斯伯格沙特尔格林豪斯答案：A2/15单选题(1分)在实际生活中，现实往往与职业理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业，于是有的人索性不就业，坐等理想职业的出现；有的人随便谋个有收入的职业混日子；也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人，无所作为。你认为出现这种情况的原因是把理想职业与职业理想混为一谈，合理的职业理想应该建立在个人的专业知识与能力、兴趣和职业激情的基础上，而不等同于幻想中的“理想职业”职业是职业，理想是理想，两者是无法联系起来的，应该理性对待很多人选择职业过于武断，应该等找到感兴趣的职业再就业以上都不对答案：A3/15单选题(1分)细节决定成败，这一职场名言同样适用于实习和兼职工作。在实习和兼职过程中，应该注意哪些细节，下列描述不正确的是实习或兼职工作过程中，应该主动出击，寻找学习机会实习或兼职工作中，应该端正态度，要有主人翁的精神，当作正式工作一样严格要求自己实习或兼职过程中，应该关注并且重视自己所获得的报酬，如果收获与付出不成比例，绝对不要继续下去实习或兼职过程中，注意人脉资源的积累，实习或兼职结束之后，最好能拿到相关的推荐或者证明答案：C4/15单选题(1分)职业生涯规划的影响要素有国家、区域的政治、经济、文化环境目标行业前景和企业组织环境个人的职业兴趣、职业能力和职业价值观以上均是答案：D5/15单选题(1分)李奇同学在学校里是个非常优秀的学生，她勤奋刻苦，专业成绩名列前茅，还是学校某社团的负责人，成功组织了多次大型活动，组织协调能力非常强。上学期她夺得了校英语辩论赛的冠军，并立下了以后要去大型外企工作的志向，然而她的家人却坚持认为，女孩子要找个相对稳定、压力较小的事业单位工作。为此李同学非常苦恼。请问下列哪项建议不适合她？家人在她的成长中付出很多，应该尊重和听从家庭意见职业决策应该考虑自己的兴趣爱好和能力，多和家人沟通，获得支持结合个人状况，理性分析各种可选行业和职业的利弊，权衡把握尽快了解目标公司的企业对人才的要求，增强自己的求职竞争力答案：A6/15单选题(1分)职业对于个人的作用主要表现在：维持生存发展个性参与社会劳动，承担社会义务以上都是答案：D7/15单选题(1分)进行生涯规划的五大要素为：知己；知彼；决策；（）；行动计划分析反馈目标答案：A8/15单选题(1分)就业政策，即国家在一定的历史条件和阶段，为促进经济发展和社会进步，为创造劳动者就业条件、扩大就业机会所制定的行为准则。大学毕业生的就业政策是国家就业政策的重要组成部分，我国现行的大学生就业方针、政策是：贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般和面向基层，充实生产、科研、教学第一线的方针坚持“公开、公正、择优、自愿”的原则实行“市场导向、政府调控、学校推荐、学校和用人单位双向选择”的就业模式以上都对答案：D9/15单选题(1分)下列哪一项是社会环境分析：目前，我国政治稳定，经济持续高速发展，给企业带来更多的发展机会物流业被誉为“21世纪最具发展潜力的行业之一”这个企业的企业文化具有很强的侵略性，不适合温和的人本人动手能力强，适合从事技术型工作答案：A10/15单选题(1分)不同的社会环境给予个人的职业信息是不同的。下列四项中，哪一项不是社会环境所包含的因素：社会文化环境人口环境企业文化社会价值观念答案：C11/15单选题(1分)房地产业蕴含的主要职业机会有哪些：房地产策划师、房地产营销策划师、房地产估价师项目分析师、监理工程师、物业管理师咨询工程师、安全工程师、结构工程师以上说法都正确答案：D12/15单选题(1分)关于毕业生学校就业市场，以下说法正确的是：学校就业市场一般以校园招聘会、就业洽谈会或就业信息发布会的形式运行学校就业市场主要服务于在校的毕业生，参与的用人单位可以是一个单位、一个部门或多个单位、多个行业的联合学校就业市场在目前毕业生就业市场中起到就业的主要渠道作用以上说法都正确答案：D13/15判断题(1分)组织规模不同的企业，其对员工进行职业管理的程度也不相同。一般来说，组织规模越大，越有利于组织对员工进行职业管理，个人其职业选择和发展的机会就越多。你认为这句话：答案：√14/15单选题(1分)“就要毕业了，回头看自己所谓的大学生活，我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到。我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白。最大的收获也许是……对什么也没有的忍耐和适应……”，这是一位即将毕业的大学生写给李开复老师的信。虽然这封信反映的是个例，实际上却道出了不少即将毕业的大学生的心声。你认为导致这一现象的主要原因是有什么样的目标，就有什么样的人生，缺乏生涯规划的大学生活很难有价值面对激烈竞争的就业市场，大学生的压力过大学校里缺乏有针对性的心理辅导过于悲观的心态使得很多大学生不能正确认识自我能力答案：A15/15单选题(1分)在选择实习单位时，很多大学生都带有很大的盲目性，有的是哪钱多去哪，有的是哪轻松哪去，而有的是看哪里有熟人再过去，这些都是实习兼职的误区。你认为大学生应该怎样选择实习企业？以下说法正确的是尽量选择感兴趣以及和专业贴边的行业要对企业的性质、产品和老板有所选择要选择你了解和知道资讯最多的单位以便融入其中以上都对答案：D第四单元职业生涯规划的制定与管理1/15判断题(1分)制定职业生涯规划的过程就是进行条件分析的过程答案：√2/15判断题(1分)大学二年级时大学阶段生涯规划的定向期，主要任务是在学好专业知识的同时，进一步进行相关职业探索，拟定初步的职业生涯发展的方向和目标答案：√3/15判断题(1分)大三是大学学业涯规划的分化期，这一阶段的规划的重点是明确职业发展目标，培养实践能力、提升职业素养答案：√4/15判断题(1分)自我认知的主要内容是对个人“性格”的全面分析答案：×5/15单选题(1分)职业生涯规划的第一步是环境评估自我评估职业选择实施策略答案：B6/15单选题(1分)在对“完整我”的认知中，重点是对（）的认知生理我心理我道德我家庭我答案：B7/15多选题(2分)制定职业生涯规划的步骤包括自我评估环境评估职业选择实施策略评估反馈答案：ABCDE8/15多选题(2分)自我认知中“完整我”的内容包括生理我心理我道德我家庭我社会我答案：ABCDE9/15多选题(2分)职业生涯规划制定过程中的“评价反思”步骤的内容包含生涯目标评估生涯路线和策略评估其他因素评估以上都不对答案：ABC10/15多选题(2分)大学一年级的规划包括尽快熟悉校园环境、调整心理状态，与同学和老师建立融洽关系，从心理到行为完成从中学生到大学生的转变要全面了解本专业人才培养方案的目标与要求，明确学习方向，培养专业兴趣逐步掌握，大学阶段的学习方式和途径，学会利利用学校提供的各种学习资源进行自主学习要广泛搜集，本专业毕业生的
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