哪个网站有很好的初中生学习资源

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哪个网站有适合初中生的学习资源？

初中生学习资源网，首选是简单学习网，新东方在线。

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如何在三年级学习数学：如何确保你在课堂上理解数学，并在考试中做到正确

1、 我在课堂上听懂了，课后做了，在考试中犯了错误

这样的问题，也是一个常见的问题，大多出现在科学学科中。尤其是数学化学。为什么平时我能理解和做，但一到考场我就耸耸肩？这是因为：

1.我在课堂上理解-从已知结果推断出整个想法比凭空产生想法更容易。

这个道理很简单；接受并报价；远远超过；生成并报价；“容易多了”；“理解”；很容易，因为老师讲普通话，甚至是学生的母语方言，观众很容易理解。此外，大多数教师使用；易于理解、不易察觉、循序渐进、简单明了；等等，理解并不难，所以学生和老师首先应该确保没有学生不理解。

& 引用；理解而不是“理解”；是缺乏思考和实践能力，是缺乏思考而不是能力。缺乏思考是指缺乏思考问题的主动性。它不善于分析条件和问题之间的相关性。虽然一听到就可以理解，但如果只听而不改变被动灌输的特点，就不会取得进展。

（ 在这一点上，全国各地都有许多教学实验和讨论，例如；“给学生上课”；从“45分钟”中获得好处；“教师为主导，学生为主体，实践为主线，培养能力为主要目的”；，中国科学院心理研究所陆中恒主编的《极受欢迎》一书；自学辅导材料“；领先的教学改革等等，这些都是摸着石头过河。河的另一边是我们想要解决的问题。我们不知道是否能到达对岸，但至少我们知道我们所在的海岸。这种被动吸收和填鸭式的教学方法不是一种；“积极的”；教学方法。）

2.我会在课后做这件事——充其量，它反映了观众的模仿能力是合格的。

课后，这实际上是由观众自身的短期记忆和自然模仿能力决定的。只要你理解了，你就可以模仿老师的例子进行自我实践，并获得一些成就。更受欢迎：马戏团里的动物可以模仿；“行动”；识别；微积分；等待虽然我们都知道这是无数次训练的结果，但它告诉我们一个真理：模仿不是人类的专利，没有理解我们不能自满。这是大多数学生的共性，也是自信的源泉。许多学生认为他们可以做一些问题，纠正一些问题，所以他们扩大了自己，盲目地高估自己，无法醒来。忘记谦虚使人进步的事实吧。

（ 模仿是学习过程中的一个阶段，而不是最终目标。我们的目标是灵活地使用它。当我们练习大量的试题时，我们可以检索已知的经验并回答问题。目前，几乎所有辅助练习本都有训练目标或训练知识点，这一方面使学生对训练内容更加清楚，另一方面也使学生能够机械地思考。）

3.考场犯了一个错误——考试不会停留在某一步。由于考场的环境，很容易陷入困境。

事实上，许多人发现他们已经看到了问题，知道知识点，却不能解决问题。他们经常被困在某一步。只要这一步是顺利的，我们以后会做的，这就是为什么我们理解但不能做的原因。由于考试时间有限，每个人在做问题时都很容易朝一个方向思考，而他们不会这样做。

4.考场犯了一个错误——通常是“更多”；冷静点；，多方面思考，多角度尝试，思路开阔。而考场后，缺乏适应性。

通常，在做问题时有很多参考信息，或者有更多的时间和压力。因此，在提问时，头脑相对平静，无意识地从问题开始。考试时只运用知识点，没有真正理解知识的本质，缺乏灵活性。它很难复制，而且进入了死胡同。

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