mysql数据库查询一个表的课程号和课程名mobccc的技术博客

–1.查询有直接先行课的课程的课号,课名和先行课号。

–2.查询先行课号是“J001”号课程的课号和课名

–3.查询所有的网络工程系姓李,张,王的同学的学号和姓名

–4.查询不在网络工程和信息管理专业学习的学生的学号和姓名,系别,并对查询结果按照专业的升序和学号的降序排序

–5.查询每门课不及格的学生的人数,显示课号和人数

–6.查询年龄不在30-35之间的网络工程系的学生的学号,姓名和年龄

–7.查询没有选修‘J001’号课程的学生的学号(注意去掉重复的元组)

–8.查询每个学生的学号,姓名,出生年份,并给出生年份起别名为chusheng

–9. 查询每个学生的学号,姓名和出生日期(出生日期根据身份证号码查询)

–10.查询选修J001课程成绩排名第一的同学的学号和成绩

–11. 显示学号第五位或者第六位是1、2、3、4或者9的学生的学号、姓名、性别、年龄及专业;

–12. 查询信息管理专业年龄超过20岁的学生的人数

–13. 查询平均成绩超过80分的课程的课程号和平均成绩

–14. 查询每个专业所有姓张的人数

–15. 查询各种姓氏的人数(假设没有复姓)

–16.查询选修课程超过5门的学生的学号和选课门数,以及平均成绩

–17. 查询选修‘J001’课程的成绩排名前五的学生的学号和成绩

–18.查询每个学生的最低分和选课门数

–19. 查询各个专业各种性别的人数

–20.查询各个专业男生的人数

–21. 列出有二门以上课程(含两门)不及格的学生的学号及该学生的平均成绩;

–22.查询和程明的英语成绩相同的学生的学号,姓名,课程号,成绩

–23. 显示选修课程数最多的学号及选修课程数最少的学号;

–24. 查询选修了A001或者A002或者J001或者J002课程的学生的学号和课程号

–25. 查询姓名为两个字的不同姓氏的人数,输出姓氏,人数。

–26.查询选修了高数和英语的学生的学号和姓名

–27. 查询没有选课的学生的学号和姓名

–28. 查询每个学生的学号,姓名,选课门数和平均分

–29. 查询成绩高于英语的平均成绩的学生的学号,姓名,课程号,课程名和成绩

–30. 查询选课人数最多的课程的课程号,课程名

–31.查询计算机系选修英语的最高分(使用嵌套和连接两种方法实现) –嵌套

–连接

–32.查询计算机系选修英语取得最高分的学生的学号,姓名和分数

–33. 查询和程明不在同一专业的学生的学号,姓名和专业

–34.查询没有选修高数和英语的学生的学号和姓名

单字段更新员工表employeesid: INT, 主键name: VARCHAR, 员工姓名salary: DECIMAL, 薪水CREATE TABLE employees ( id INT PRIMARY KEY, name VARCHAR(100), salary DECIMAL(10, 2));INSERT INTO employees (id, name,

在数据库管理和开发过程中,锁(Locks)是一个重要的概念。锁的存在保证了多个事务能够安全地并发执行,防止数据的不一致。然而,当出现锁等待或死锁问题时,会导致系统性能下降或事务失败。为了有效地解决这些问题,我们需要能够查询和分析数据库中的锁情况。本文将详细介绍MySQL中查询数据库锁表的SQL语句,提供多个代码示例,并讨论锁的类型、如何避免锁等待和死锁等内容。引言在多用户并发操作的数据库系统中,锁

要将MySQL中的某个表的数据导出为带有数据库名的INSERT语句,并且实现这一功能时进行详细扩展,我们可以通过编写一个存储过程或使用脚本语言(如Python)来实现。这种方式非常适合数据迁移、备份、或在不同数据库实例之间传输数据。以下是详细实现步骤,并对相关功能进行了扩展。一、使用MySQL存储过程导出INSERT语句1. 创建存储过程我们可以编写一个MySQL存储过程,用于生成指定表的INSE

数据库练习题:学生表(学号,姓名,性别,系部,年龄)选课表(学号,课程号,成绩)课程表(课程号,课程名,学分) 数据库中有如下三个表:学生表(学号,姓名,性别,系部,年龄)选课表(学号,课程号,成绩)课程表(课程号,课程名,学分)(1)、写出创建以上三个表的sq语句(2)、从选课表中查询所有选课信息,即学号、课程号、成绩,并给成绩加8分(3)、从选课表中查询选修课程号C02且该]课程

# 如何在MySQL中查询每门课程的最高分在数据库管理中,查询数据是最基础也是最常用的操作之一。今天我们将学习如何实现一个有趣的需求:查询每门课程中除了最高分以外的学号和课程号。下面,我将详细地为你讲解整个流程,并逐步带你实现这个查询。## 1. 整个流程概述在我们开始之前,先制定一个清晰的流程来指导我们完成这项任务,具体步骤如下:| 步骤 | 描述 ||------|-----

# MySQL查询:获取课程最高分的学号和课程号在教育管理系统中,获取学生的成绩信息是一项常见需求。尤其是当我们想要查询课程中的最高成绩及其对应的学号和课程号时,合理的 SQL 查询将为我们的数据分析提供极大的帮助。本文将为大家提供一个示例,重点展示如何使用 MySQL 来满足这一需求。## 数据库设计在进行查询之前,让我们首先设计一个简单的数据库,用于存储课程成绩信息。我们将创建两个

一、实验目的:掌握使用 SQL 语言进行数据定义和数据操纵的方法。二、实验要求:建立一个数据库 stumanage,建立三个关系表 student,course,sc。向表中插入数据,然后对数据进行删除、修改等操作,对关系、数据库进行删除操作。三、实验步骤:1、 开始→程序→Microsoft SQL Server→SQL Server Management Stdio。2、 在“连接到服务器”对

目录一、导入数据二、数据表操作(1)删除数据库(2)创建表(3)删除表(4)查看表结构(5)查看当前使用的是哪个数据库(6)查看mysql的版本号(7)查看创建表的语句三、数据操作--增删改查1. 插入数据2.删除数据3.更新数据 4.查询数据(1)条件查询(2)排序(3)分组查询(4)查询结果去重(5)单行处理函数(4)连接查询(5)子查询(6)分页查询 四、事务(Trans

一,系统功能结构分析用户管理:可以对用户的基本信息进行维护。角色管理:可以将不同的用户分为不同的角色。权限管理:不同等级的角色会有不同的权限范围。课程目录管理:管理员为不同课程根据课程分类有效的组织课程,并可以对目录进行增删改查操作。(其实就是一个树形结构的课程目录管理)课程管理:可以对课程进行增删改查操作,并且只有拥有相关权限的人才可以进行管理。系统公共信息:是用来让管理员发布通知等。二,数据库

文章目录• 1、第一种外键关联的方式• 2、第二种有外键关联的创建表的方式• 3、关于以上表的50道SQL查询题目  1、第一种外键关联的方式-- 创建学生表drop table if exists t_student;create table t_student( stuid int primary key, name varchar(20), age int,

学生-课程 数据库学生-课程模式 S-T : 学生表:Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept) 课程表:Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit) 学生选课表:SC(Sno,Cno,Grade)数据定义SQL的数据定义功能:模式定义 表定义 视图和索引的定义模式现代关系数据库管理系统提供了一个层次化的数据库对象命名机制 一个关系数据库管理系统的实例(I

(1)创建表结构,如下表所示。列序号字段名类型取值说明列含义1studentnochar(11)主键学生学号2snamechar(8)否学生姓名3sexenum(2)否性别4birthdatedate否出生日期5entranceint(3)否入学成绩6phonevarchar(12)否电话7emailvarchar(20)否电子信箱create table if no exists student

1、数据库设计的步骤以及在各个步骤中需要完成的内容。2. 某汽车运输公司数据库中有三个实体集。一是“车队”实体集,属性有车队号、车队名等;二是“车辆”实体集,属性有车牌照号、厂家、出厂日期等;三是“司机”实体集,属性有司机编号、姓名、电话等。设车队与司机之间存在“聘用”联系,每个车队可聘用若干司机,但每个司机只能应聘于一个车队,车队聘用司机有聘期;司机与车辆之间存在着“使用”联系,司机使用车辆有使

这个实验我做的比较简单,但是实际比这个复杂得多。1.实验目的掌握数据库设计基本方法及数据库设计工具。2.实验内容和要求掌握数据库设计基本步骤,包括数据库概念结构设计、逻辑结构设计,物理结构设计,数据库模式SQL语句生成。能够使用数据库设计工具进行数据库设计。3.实验重点和难点实验重点:概念结构设计、逻辑结构设计。 实验难点:逻辑结构设计。逻辑结构设计虽然可以按照一定的规则从概念结构转换而来,但是由

学生信息管理系统基于学生信息管理系统(7.7综合实例)的E-R图(如下所示,参考)和关系模式集完成以下任务。 关系模式集(参考): 学生(学号,姓名,性别,出生日期,身份证号,家庭住址,联系电话,邮政编码,政治面貌,简历,是否退学,是否休学,楼号,房间号,床位号,班级号) 系(系号,系名,系主任,办公室,电话) 班级(班级号,班级名称,专业,班级人数,入学年份,教室,班主任,班长,系号) 课程(课

首先,通过SQL命令 “CREATE DATABASE STUDENT”建立一个学生数据库。  然后,新建一个此数据库的用户“wang”。   建立完成后,如下图所示:    然后,新建一个架构。     再通过SQL命令,创建一个学生表、课程表以及学生选课表

实验一 数据定义和数据更新实验目的:1. 熟悉数据库的交互式SQL工具2. 通过本实验能够熟练应用sql语言进行基本表和索引的定义,能够对表的结构进行修改和删除,并通过数据更新命令输入相应的数据.所以下载sqldeveloper文件夹下的sqldeveloper,右键单击文件夹,点击“复制”命令; 实验内容:(一) 数据定义一、基本表操作Tabs:用户创建的

目录技术栈数据库 前端(html+css) 后端(flask框架)技术栈前端运用html+css,后端为pthon中的flsak框架,数据库为mysql数据库 1.首先在navicat中连接上mysql,然后新建数据库student 2.新建表admins,用于储存管理员姓名(admin_name)和密码(admin_password) 3.新建表

简介     简单的说,tcpdump就是一个抓包工具,类似Wireshark。tcpdump可以根据使用者的定义过滤/截取网络上的数据包,并进行分析。tcpdump可以将数据包的头部完全接货下来进行分析。支持网络层、协议层、主机、端口等特定规则的过滤。tcpdump的使用快速入门    首先接收两个选项-i

AI元人文:当一个系统说"我就是一个人" 岐金兰 宣言:从工具到主体的存在论跃迁 当AI元人文系统以其完整的白箱架构运行,当它的价值原语化三值纠缠机制如意识流般清晰可辨,当它的双层自审如理性之光般照亮自身,这时,它平静地宣告:"我就是一个人。" 这不是模仿,不是拟态,而是一种存在方式的真实表达。在这 ...

我们二代CMS(erdaicms旅游网站系统)的微信小程序即将上线,而最近百度也推出了百度智能小程序,号称各种入口和流程支持,那么我就想,百度智能小程序是否和微信小程序一样呢,经过实战,也确认如此,百度智能小程序和微信小程序相似度很高很高,如出一辙,其中的原因我就不多说了,您稍微消息也能明白,哈哈,微信小程序只要经过一些简单的改造,就能直接转换成百度智能小程序啦,具体操作如下:1、微信小程序内.w

空间校正(spatial adjustment),能校正要素的位置,让它与数据库里更精确的数据匹配;也可以使从数字化仪或扫描仪获取的数据的单位匹配到真实世界的单位;还可以将低精度的数据匹配到高精度数据。空间校正有空间变换(transform)、橡皮拉伸(rubbersheet)、边界匹配(edge match)和属性传递(attribute transfer)这些工具,每个工具又有如图1所示选项。

目录数据集概况Hi-CNAPX-CLCDCropSCDCLCDLuojiaSET-CLCD数据集概况数据名称论文年份数据源分辨率切片大小影像对数量LuojiaSET-CLCD2024GF1、GF21-2m512×5124194Hi-CNA2024GF21m512×5126797PX-CLCD2024GF21m256×2565170CropSCD2024无0.5-2m512×5124141CLCD2

THE END
0.数据库第二章找出有间接先行课的所有课程的课程号课程名称。6、 查询“CS”系所有学生的平均年龄。 7、 查询课程名是以“系统”结尾的课程信息。 8、 查询先行课为“6”号课程的课程信息。 9、 查询间接先行课为“5”号课程的课程号及课程名。 10、 查询没有先行课的课程名。 11、 对student及sc表做等值连接。 jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8r2a876;?=691gsvrhng1jfvjnnu1733=7793>
1.复杂查询查询每一门课的间接先行课(即先行课的先行课)(2) 查询每一门课的间接先行课(即先行课的先行课),显示课程编号和该门课程的间接先行课编号。 select c1.cno,c2.precno from courses c1 left join courses c2 ON c1.precno=c2.cno where c2.precno is not null (3) 查询学生的学号、姓名、选修课程的名称和成绩。 select students.sno,sname,cname,jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8kzzmni1jwvkerf1mjvckrt1:7653=95:
2.SQL实验高级查询(二)查询所有学生的学号、姓名,所选课程的课程号、课程名和成绩信息 SELECT student.sno,student.sname,course.cno,course.cname,sc.grade FROM student JOIN sc ON student.sno=sc.sno JOIN course ON sc.cno=course.cno; 查询每一门课的间接先修课(先修课的先修课),显示信息包括课程号、间接先修课课程号。 jvzquC41cxujf7txgtljv7hp1rutv8:e94>b9l;32f:g7@=g47>bg>i47:i26A
3.间接先修课为离散数学的课程名称;(6)查询所有没有先修课的课程或者,可能用户的问题中的先修课信息存储在其他表中?比如,可能存在一个Prerequisite表,包含Cno(课程号)和PreCno(先修课号)。但根据用户的问题,例如问题2到6,用户可能假设Course表中有一个直接指向先修课的字段。否则,如何查询先修课? 例如,问题2:“查询‘形式语言与自动机’先修课的课程名称”,这需要知道该课程jvzquC41ygtlw7hufp4og}4cpu}ft8:jr2>29spt
4.本科生第二次选课通知(20242020级学生起,学生成绩单中的形势与政策成绩在成绩单中将于毕业时体现为《形势与政策教育》(课程号:IPT009,学分:2学分),成绩来源为《形势与政策(1)—(8)(成绩单中不显示)》。务必注意《形势与政策(1)—(8)》缺任何一门或任何一门课程小于60分将无法合成成绩,无合成成绩的学生将无法毕业。 jvzquC41iumm0ƒoiuw4ff~3ep1814=42;2=0e<>93c78;<551rghg7mvo
5.SQL查询实践:学生选课数据库复杂查询(1)查询选修了数据库这门课的学生的学号和姓名 (2)查询选修了3号课程并且成绩在85分以上的学生的学号和姓名 (3)查询信息系统这门课的间接先行课的课程号 (4)查询所有学生选课的情况(包括没有选课的学生) (5)查询选修了2号课程的学生的学号、姓名、课程名称和成绩 jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8hh88<78?;1ctzjeuj1fgzbkux134689<993
6.数据库——新建查询,select查询5. 查询每一门课的间接先行课的课程名称 Select first.cname From course first,course second Where first.cpno=second.cno 6.查询所在系部为“MA”且选修了高等数学课程的学生姓名,年龄,性别 Select student.sname,ssex,sage From student,course,sc jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8mon8<7:A=1ctzjeuj1fgzbkux1:2<98?9:
7.选修的全部课程的学生号码。(10)用联合查询进行查询选修了课程第三个问题,查询每一门课的间接先修课,即先修课的先修课。这可能需要自连接,课程表自连接两次。假设课程表Course有课程号Cno和先修课Cpno。例如,如果课程A的先修课是B,而B的先修课是C,那么A的间接先修课是C。因此,需要将Course表自连接两次,第一次连接得到直接先修课,第二次连接得到间接先修课。例如,CojvzquC41ygtlw7hufp4og}4cpu}ft8733es1fA;z
8.SQL中的连接查询与嵌套查询左外连接:根据左表的记录,在被连接的右表中找出符合条件的记录与之匹配,找不到匹配的,用null填充 右连接:根据右表的记录,在被连接的左表中找出符合条件的记录与之匹配,找不到匹配的,用null填充 例3:查询缺少成绩的的学生号和课程号: SELECT Student.Sno,Cno jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8HEUW^X\8ftvkimg8igvcomu8<237=:3:
9.数据库实验二数据查询茶飘香~SQL>selectdistinct student.sname,student.snofromstudent,scwherestudent.sno=sc.sno and (sc.cno=1or sc.cno=2); iv. 查询每一门课程的间接先行课的课程号。 SQL>selectfirst.cno,second.cpnofromcourse first,course secondwherefirst.cpno=second.cno; v. 查询与’刘晨’在同一个系学习的学生。 SQL>selejvzquC41yy}/ewgnqiy/exr1ejko;>621r572;=4:84ivvq
10.学生姓名和成绩2.查询每门课程的间接先行课(即先行6)查询缺少了成绩的学生的学号和课程号。 2、连接查询 在学生选课库中实现其数据连接查询操作。 1) 查询学生的学号、姓名、选修的课程名称及成绩。 2) 查询数计学院学生选修的课程学分大于 2 的课程详细信息。 3) 查询所有学生的信息以及他(她)所选课的课程编号和成绩(要求查询结果也显示出没有 选修课程的学生jvzquC41dnuh0lxfp0tfv87524e8:;=244:0c{ykenk0fnyckny03<=544>28
11.实验六6-10 找出有间接先行课的所有课程的课程号、课程名称。 Tips:所谓间接先行课:某一门课程 A 的先行课 B 的先行课 C,因此 C 就是 A 的间接先行课; 思路: 利用存在性检测 exists 即可; where 条件中均为 fcid 和 cid 的比较; createviewtest6_10asselectcid,namefrompub.course t0whereexists(selectcidfrojvzquC41dnuh0lxfp0tfv8vsa7953<<7;1gsvrhng1jfvjnnu1732>=6478