初中是同学们学习过程中承上启下的一个重要阶段，虽然和高中相比，初中所学的知识难度并不大，但相对来说所学科目较多，同学们需要学习的基础知识较多，这一点是毋庸置疑的。
导致初中生偏科的原因
偏科的那一门是同学们不喜欢的一门学科导致初中生偏科的原因其实由很多，首先第一个就是同学们偏科的那门学科，很可能是自己不喜欢的一门学科，初中生由于性格还没有成熟，所以在对待学习的过程中也会存在很多看法，当遇到自己不喜欢的一门学科时，自然会选择逃避而不是勇敢的面对。
老师的讲课方式及言行举止同样也会影响到同学们是否偏科那么在上课的过程中，老师的一举一动对同学们的影响是比较大的，而在学习生涯中总是有这样的老师存在，虽然嘴上总是对你批评教导，但是内心却是真正的想让你有一个好成绩，而是不善言辞，所以在表面上来看这个老师并“不好”，所以就造成同学们的误解。
同学们自身对学习的态度并不端正那么还有最重要的一点，就是同学们自身的原因，如果你对学习并没有一个端正的态度，只是一副“与我无关”的模样，那么这样的同学自然会出现偏科的现象，而且不仅是一门学科不好，所以学习态度很重要。
那么在整个初中阶段，同学们需要学习的有9门学科，因为在这个时期同学们并不会分为文理科，所以学习的科目比较多，这也会给同学们带来较大的学习压力，那么就会导致同学们出现一个问题，就是“偏科”。
当同学们出现偏科现象之后，无论是学生自己还是老师，甚至是家长都是比较担忧的，因为有些学科一出现偏科的现象，就非常难补，那么到底是哪门学科呢？
其实很多同学都猜测英语和数学，因为这两门学科给同学们带来的挑战是非常大的，我们毫无避讳的说这两门学科学习起来难度比较大，但其实难补的并不是这门学科，而是语文。
我们都知道语文是我们的母语教学，所以在同学们的认知里，语文是最好学的一门学科，但同学们要知道，你学习是为了提高你最终的考试分数，而语文虽然好学，但是想要提高分数可并没有那么容易。
从另一方面来说，语文这门学科其实就是基础知识累积的结果，是需要长时间的学习和巩固的，如果到了初三阶段，同学们正准备迎接中考，这一年的时间你想要迅速提高语文分数是非常有难度的，需要花费大量的时间和精力，一点一滴去积累。
综上所述：
相信在同学们的认知里，语文是最好学的一门学科，这也是因为它以母语的形式出现在我们的学习生涯中，而且在每一场考试中，第一门需要考的学科永远是语文，这似乎已经成为了无法改变的定律，这会增加同学们对考试的信心。
同学们如果语文这门偏科，应该如何补救？
如果在初中阶段，同学们真的出现偏科现象，而当你这门学科是语文的时候，同学们首先需要做到的就是要回归教材，初中的语文知识其实大多数都是文言文、古诗词等相关内容，同学们要多加以理解和背诵，这往往也是考试过程中必须要考的内容。
同时，同学们还可以培养自己的阅读兴趣，并进一步提高你的写作能立，阅读和写作是相辅相成的，而作文也是语文试卷中的主体，分数占比比较大，所以同学们需要将精力放在作文上，提高自己的写作水平，以提高语文的最终得分。
是否难补，还要看同学们是否用心
那么这个时候就要看同学们是否用心，想要补救偏科，那么同学们就要用心去体会，并且对待学习要有一个认真的态度，并找到适合自己的学习方法，这样才会更容易一些。