作文评语初中篇

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3. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

5. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

7. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

8. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

9. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

10. 全文通俗易懂,趣味性强。

11. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

12. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

13. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

14. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。

15. 最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

1. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

2. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

3. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

4. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

5. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

6. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

7. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

9. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

10. 详略安排不当,主次不够分明。

11. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

12. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

13. 重点突出,中心明确,立意鲜明。

14. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

15. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

16. 主题严肃,思想高尚,

17. 中心不够明确,立意不够清晰。

18. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

19. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

20. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

1. 重点突出,中心明确,立意鲜明。

2. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

3. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

4. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

5. 中心不够明确,立意不够清晰。

6. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

7. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

8. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

9. 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

10. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

11. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

12. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

13. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

14. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

15. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

16. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

17. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

20. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

1. …对精彩地方进行简单描述;点面结合

2. 简单介绍情况自然过渡到下一段;

3. 情境描写调动起悬念;

4. 充分运用语言动作心理描写使事情具体生动

5. 简要叙述前因进行铺垫

6. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写

7. 将…改成…更合适些

8. 自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动

9. 叙事中夹写景以已度人将心比心

10. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

11. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

12. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

13. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

14. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

15. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

16. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

17. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

18. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

19. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

20. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

1、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

3、结尾含蓄点明主题。

4、结束得有点突然夸张了。

5、结尾简炼感人。

6、结尾同样有趣。

7、结尾呼应应开头结构完整。

8、由景生情结尾自然。

9、比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔。

10、结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动。

11、结尾呼应文题点明中心。

14、以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体。

16、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

17、…特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切。

19、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

1. 反问句开头吸引读者

2. 开头直奔主题让人一目了然

3. 开头点题用词很吸引人

5. …对精彩地方进行简单描述;点面结合

6. 简单介绍情况自然过渡到下一段;

7. 情境描写调动起悬念;

8. 充分运用语言动作心理描写使事情具体生动

9. 简要叙述前因进行铺垫

10. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写

11. 将…改成…更合适些

12. 自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动

13. 叙事中夹写景以已度人将心比心

14. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

15. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

16. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

17. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

18. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

19. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

20. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

4、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

6、细节描写颇具匠心。极富功底。

7、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

8、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

9、,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体。

10、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

14、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

17、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

1.从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。

2.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。

3.语言平滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。

4.语言活泼风趣幽默令人忍俊不禁。

5.语言过于简略似为纲要式叙写但又未能提纲挈领文意残缺不全叙写枯燥干瘪呆板毫无生气。

11.以饱满的激情描写了……重点突出详略得当内容具体。比喻贴切用词生动。

13.叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

14.对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

15.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

17.充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法

18.小作者观察仔细叙述时井然有序

2. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

3. 以感受开关,以感受结尾。

5. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

12. 开头简明扼要。

如果有人问我,春天是什么颜色的?我会毫不犹豫地说:“春天当然是绿色的.了,它象征着一个个的小生命啊!”

冬去春来,从树枝上探出几点新绿,迎着温暖的春风,那绿色仿佛在慢慢长大由嫩绿变成深绿。渐渐地,绿成一片,在阳光下忽明忽暗。

大地也是绿的。嫩绿草刚从土壤里钻出来,细小柔软。但很快,这儿一丛,那儿一簇,铺成绿的地毯,这是开花的前兆。五颜六色的花朵,就是出自这醉人的绿地。

春雨透明的。把树木清洗得更葱郁,青草更鲜嫩。土地被春雨浸湿,泛出缕缕清香,弥漫不散。荡漾的水面,激起一圈圈波纹。草尖上挂着滴滴晶莹的水珠,宝石一般。

春雨滴入花心,春风摇动花枝,真是美不胜收。在一片片地上,点缀着朵朵动人的花朵。花朵上还藏着粒粒“珍珠”呢?百花争艳的春天,正因为有了这些“小东西”才显得生气呢!

看完了花当然还忘不了欣赏湖水了!树木的倒影加上河草的墨绿,使得湖水更蓝、更绿了。调皮的小孩把花摘了,一片片花瓣投入湖中,使得湖水仿佛蓝天,花瓣好似星星,真好看!蓝蓝的湖水配上几朵小花,太有情调了。哇!花朵的香味又掺着泥土的清新,使人心旷神怡,神清气爽。

呼吸着雨后甜润的空气,欣赏着春天亮丽的色彩,使你不由自主地赞叹道:“春色啊!”

【简评】作者最是会赏春景之美的。开篇总领全文,以下抓住春天的植物、春雨、春风、春花、湖水来写,真是善于选择景物!作者也善于使用短小精干的句子,对景物进行描写。

1、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

2、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

3、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,

4、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于

5、分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

6、选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

7、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

8、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

9、情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

10、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

11、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

12、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

13、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

14、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

15、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

16、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作

17、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

18、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

19、事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

20、人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

1.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

2.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

3.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

4.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

5.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

6.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

7.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

8.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

THE END
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