人教版高中语文《必修二第一单元》单元教材教学分析docx

116 328

人教版高中语文《必修二第一单元》单元教材教学分析

目录

人教版高中语文《必修二第一单元》单元教材教学分析（1）．．．．．．4

一、教材概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

版本介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

教材内容及结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

教学目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、必修二第一单元分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

单元主题及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

课文篇目介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

文学体裁与风格．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、教学重难点及解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

教学重点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

教学难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

解析与拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

四、教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

课堂教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（1）讲授法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（2）讨论法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（3）情境教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

课外教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（1）自主学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（2）合作学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（3）探究学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

五、教学资源与开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

教材资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

多媒体资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

网络资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

校本资源开发与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

六、教学评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

课堂评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

作业评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

测验与考试评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

学生反馈与教师教学反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

七、教学反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

人教版高中语文《必修二第一单元》单元教材教学分析（2）．．．．．35

一、教材概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

1.1教材内容与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.2教材特点与亮点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

二、必修二第一单元内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

THE END

《今天怎样教语文》前言集锦

整整个！我们深扒站集齐各学科“宝藏主”假期带娃走出课本开阔眼界…b站bilibiliyoutube字幕组二次元

年度语文教研组工作总结

人教版高中语文《必修二第一单元》单元教材教学分析docx

语文教学随笔集锦篇

我的语文学习作文（通用篇）

高一语文工作总结集锦篇

0.《人教版语文必背古诗词及文言文集锦纸质(小学、初中、高中一本全京东JD.COM图书频道为您提供《人教版语文必背古诗词及文言文集锦纸质(小学、初中、高中一本全) 单面打印、A85必背古诗词及文言文集锦57页》在线选购,本书作者:,出版社:出版社。买图书,到京东。网购图书,享受最低优惠折扣!jvzquC41kvkn0si0eqs03962:3?39<83494ivvq
1.【易蓓】初中语文文言文古诗考点默写七八九年级初中生必背古诗文【易蓓】初中语文文言文古诗考点默写七八九年级初中生必背古诗文人教版部编版古诗词基础知识专项训练核心知识大全集锦2024新 ¥27.90 (5.02折) 降价通知 定价¥55.60 暂无评分 1人评分精彩评分送积分 作者 徐春龙 查看作品 出版 青岛出版社,2024年07月 查看作品 分类 图书>中小学用书>初中通用>语文 jvzq<84rtqjve}3o0fgoimfpi0ipo8639;:94>=470nuou
2.初中生必背古诗文七年级八年级九年级全国通用根据新版语文并附有新增课后附录小短文,初中生必须掌握的130个文言实词,20个文言虚词,文言文特殊句式,历年中考古诗文试题集锦。帮助初中生轻松跨越文言文和古诗词阅读障碍。这是一本内涵丰富、新颖实用的古诗文指导辅助教材。诵读这些优秀的古诗文,可以激发学生对优秀传统文化的热爱,丰富语言和情感积累,增强阅读兴趣,提升语文素养。 jvzq<84o0fgoimfpi0ipo8utqf{dv7ujrAvjfF7865<29B+ce?ipp}jpv
3.6年级人教版中国现代文学常识大集结文言文背古诗词集锦优美当当星之红图书专营店在线销售正版《小学生必背文学常识同步小学语文基础知识大全1-6年级人教版中国现代文学常识大集结文言文背古诗词集锦优美句子积累大全》。最新《小学生必背文学常识同步小学语文基础知识大全1-6年级人教版中国现代文学常识大集结文言文背古诗词集锦优美jvzq<84rtqjve}3fcpmecwl0eqs03:7;;98779>0jvsm
4.中考语文必背知识点整理总结人教版免费初中的这个阶段作为最重要的学习时间段,语文是非常重要的,那么语文中考必背的知识点有哪些呢。以下是小编准备的一些中考语文必背知识点整理总结人教版,仅供参考。 初中语文中考必备知识点总结 【知识点储备】 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 jvzquC41yy}/z~jzkng/exr1zwkykok1ej{{jxsi{w}fp8h422>29>3jvor
5.【阅读】2023最新高中语文必背古诗词汇总,附最全赏析及同步练习如何帮助我们更好的记忆古诗文呢? 古典诗词悦读公众号结合最新的部编版教材,将高中语文必背古诗词整理成合集,并附最全面的古诗文赏析、同步练习资料,让我们听着音频,轻轻松松就把古诗背下来。 赶紧收藏起来吧!每天听听、读读、背背,一定会受益匪浅! 1 jvzquC41yy}/5?5fqe4dp8ftvkimg8:253?:a:6676?94>70jvsm
6.有关学期语文工作计划集锦9篇情感态度价值观:语文属于人文科学,师生在课堂上的情感交流是必不可少的。情感教育可以让学生在语文课堂上不仅学到知识,同时也能感受到美的熏陶。 现代文在备课时可以结合课文和学生的实际情况,备精讲课文,略讲课文和自读指导课文。 二、文言文和古诗词 在如今大语文观思想的'主导下,国学传承是很有必要的。七年级学生jvzquC41yy}/f~fpogoxgw3eqo5gcw|gp1€iwjsvk185:B9740nuou
7.小学语文学习计划集锦(精选32篇)严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,如:背诵语文课文,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文及古诗词. 利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野,增加阅读量。 jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5gcw|gp1~vgnlkj{b1::6;7=5:7mvon
8.初中语文教学工作计划范文集锦(汇总28篇)苏教版语文九年级上册,继续以语文与生活的联系为线索。全册书分六个单元,包括五个现代文单元和一个文言文单元,它们构成了“学会读书”系列,引导学生学会学习,并逐步养成良好的语文学习习惯。每个单元仍旧包括阅读、综合性学习和诵读欣赏三部分。 4、自身方面: 思想守旧,未能紧跟教改步伐,总是掌握着课堂教学的话语权jvzquC41o0gvy0eqs0yxwf1loiwj4576:7:7mvon
9.古代文化常识梳理范文考虑到学生的梳理只展示现象,而缺乏理论,我结合本人开发的校本课程《语文趣味知识集锦》中的一个单元――古代文化常识说略,分别梳理了“古人称谓简说”“古代年龄称谓小集”“古代地理常识知多少”“文言文中职官的辨识” “‘左’‘右’孰尊”等方面内容,提供给学生参考。这些内容,既有理论说明,又有例子佐证,jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8mcqyko1:<538;/j}rn
10.盘点初中三年—语文学习之路《中华经典素读》《古文观止》(50篇)选文中其实有很多和初高中必背古诗文重合的,一方面是拓展孩子的视野、多接触各种内容和题材,另一方面是对初高中必背古诗文的复习,一举两得,节省时间。 升入初中后,要确保文言文迅速提分乃至不丢分,一定要先学好语文课本上的文言文篇目。中考文言文的篇目全部是课外的,不会给你用课本原文,但为jvzquC41o0~jcxmwcunfpp3ep1hmqp4969k9d>6d9h;g:A<
11.初高中语文知识点总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的初高中语文知识点总结,欢迎大家分享。 初高中语文知识点总结1 第一部分 二种语言类型:口语、书面语。二种论证方式:立论、驳论。二种说明语jvzq<84yyy4vpsx0eqs0hjsygpqv1>535:6/j}rn