学士硕士博士博士后有什么差别doctordegree

学生在学术上“升级打怪”的进阶体系是这样的:

学士、硕士、博士、博士后

上面提到的各个学位对应的英文是这样的:

🎓学士学位:bachelor’s degree

🎓硕士学位:master’s degree

🎓博士学位:doctor’s degree( doctoral degree,或 doctorate)

🎓博士后:postdoctoral degree ✘

如果要表达“人”,可以用这个结构“a person with + 学位”,比如 a person with doctor’s degree 就表示作为一个人的“博士”。

或者直接说成:bachelor(学士)、master(硕士)、博士(doctor),更简洁。

据说,世界上学历结构中最高的级别就是博士,即 doctor,但貌似只有我国搞出“博士后”这样一个阶段。怪不得在权威英文词典中找不到“博士后”的对应说法,上面 postdoctoral degree 也只存在于网络词典中罢了。但大家是否注意到,“博士”除了用 doctor 来表示,还有一个词也可以表达:PhD。

其实 PdD 是指“博士学位”,跟刚才说的 doctor’s degree、doctoral degree、或 doctorate 是一码事。

doctor 指作为人的“博士”,而 PhD 指“博士学位”,不要搞混。

另外注意大小写哦!PhD 前后两个字母大写,中间的 h 小写。因为 Ph 来自Philosophy 一词,D 来自Doctor 一词,全称为 Doctor of Philosophy(哲学博士)

THE END
0.博士后研究报告编写规则为加强对博士后研究人员科研工作的管理,有利于博士后研究报告的收藏中心编制了《博士后研究报告编写规则》(见附件),并决定从1995年4月起,统一博士后研究报告格式,对博士后研究报告进行集中收藏。现将博士后研究人员期满出站提交博士后研究报告的有关问题通知如下: jvzquC41fqthmn3d{c{/gmz0ep532;7126751l6334g:5@=41rghgv3jvo
1.postdoctoral1968-1971年亨特教授曾任该学系的研究员,1971-1973年在沃尔特‧艾克哈特尔克教授的带领 下于索尔克研究所从事复制多瘤病 毒DNA的博士后研究。 shawprize.org shawprize.org The Institute has also establishedpostdoctoralandexchange programmes that enabled visiting researchers from Brazil and jvzq<84ep0rjppzgg0ipo8*G:'>C'K6'G:+BH.FF/'K5'K='CF+F8.>8':=0'N<'DH+CD.J:'CJ&CO4rquzeqlyqtcr/j}rn
2."博士后"英语怎么说?如果可能,也告诉我德语这个词怎么说."博士后"英语怎么说?如果可能,也告诉我德语这个词怎么说. 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 博士后:1.post doctorate2.post-doctorate3.post-doctoralPfosten-Doktorat 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 更多答案(6)jvzquC41sd4{wx~gdcth0lto1zlf/zzguvopp8vwguzjqw488fld9>fghc7bd;656gje9;9857l17n70jvsm
3.POSTDOCTORAL中文(简体)翻译:剑桥词典/ˌpoʊstˈdɑːk.tɚ.əl/ Add to word list (alsoinformalpostdoc,/ˈpəʊst.dɒk//ˈpoʊst.dɑːk/) relatingtoadvancedworkorstudythat someone does aftercompletingtheirPhD 博士后的 her postdoctoralproject她的博士后项目 jvzquC41fkiukxsct{4dcvgtkfmf0xwi1|nt1.J:'CL&:M*G7'>6'K=1'G>&:K*D3'K9'JK'CF3&G?*D3'>:'N='CH+BF6*G9'GF'A5'G6+CF.>51rutvmtevqxbnHv?rqyufxhvqtgma:
4.博士后,post博士后创新的瓶颈问题及解决出路——以科学发展观为指导3. This paper discusses how to construct the environment of scientific research innovation for post-doctors in universities. 阐述了构建高校博士后科研创新环境的必要性,本文就构建高校博士后科研创新环境的具体措施,进一步提高高校博士后的科研创新能力等问题进行jvzq<84fkezbnu3eqo5jpmz12:602@>33594DJ80jvs