各个领域都有三六九等之分，比如班级里有学霸、中等生、学渣之分，工作岗位上有精英和废物之分。
走进大学校园，随机采访几十个学生，询问他们：“我国的最高学历是什么？”十个人中有九个人的答案是博士，还有一个人的答案是博士后。
那么博士究竟是不是我国的最高学历呢？答案是否定的。
所以我国最高学历应该是研究生，博士可以算是最高学位。
那么有人会问了：“博士后是不是比博士高一个级别？博士后应该是最高等级学位吧。”答案依旧是否定的。
二者其实从概念上来讲，完全不一样，博士后既不是学历也不是学位，而是攻读下来博士研究生学位后，在高校、科研所等相对应的单位继续科研学习的过程。
所以博士后算得上是一段工作经历，并非是传统意义上所属于学校的学生了，算得上是社会人了。
明白了博士和博士后的概念后，以后再有人问你：“我国的最高学历是什么？”千万不要回答博士或者博士后了，会被懂行的人笑话。
博士虽然不是最高学历，但也是最高学位，在学历界拥有着很高的地位，不过这种地位在学术界发生翻天覆地的变化。
学术界金字塔排列，博士竟然是最底层菜鸟
最令人震惊的还是博士，竟然是低层中的最后一级别第十级别，也就是说相当于学术界刚入门的菜鸟级别，只能说学术大佬的世界我们不懂。
这次真的都不敢不懂装懂，因为金字塔中有很多笔者听都没听说过的名词，比如长江，就是长江学者奖励计划的科研工作人员，是国家重大人才工程的重要组成部分。
还有“大千人”，是全球排名靠前的正级教授，属于千人计划全职引进人才之一。
这些陌生的名词解释处在学术中层，学术上层则是院士、诺贝尔奖得主、牛顿爱因斯坦级别的科学家。
由第四档晋升到第3档院士是很大的跨越，但是只要有重要的科研成果，大千人、杰青、长江、万人晋升为院士的可能性还是非常大的，这也是我国很多科研人才的最终目标，保第4级别，争取第3级别。
对于我国科研人才来说，第二级别和第一级别太过于遥远了。
首先诺奖属于西方评判标准的奖项，评判标准更倾向于西方学者，我国学术人才很难获得。
其次百年才能出一个牛顿、爱因斯坦这样的科学家，现如今几乎没有可以与之比肩的学者存在。
读博需谨慎！
牛顿、爱因斯坦功成名就之时，还没有学历的说法，然而出自他们之手的科研成果造福了人类，改变了世界，在学术界起到了领先的作用，占据着学术界金字塔的顶尖。
由此可知，学历并非是评价学术级别的标准，科研成果才是。
博士研究生作为我国的最高学位，在学术金字塔中只能处于最底层也是可以理解的。
现在的博士都没什么拿得出手的科研成果，大多数是为了学历而读书，获得学历后，再去就业市场找工作就有一定的优势。
从他的种种实际来看，他想借用舆论给浙大施压以此来拿到博士毕业证，但浙大并不买账，不符合博士毕业标准就是不能给毕业证。
笔者个人是支持浙大的做法的，博士是科研人才，而不是学历人才，论文、科研成果是博士毕业的必要条件，达不到标准的就没有资格毕业。
所以考博需谨慎，如果没有科研能力、没有持之以恒的决心和毅力不要轻易读博。