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1、美国 PhD 全奖申请经验谈（三）美国 PhD 申请的面试准备作者：孙革洪金东方留学总监前两期美国 PhD 全奖申请经验谈分析介绍了美国博士申请的评审机制、如何和教授套 磁，今天我们和大家分享美国 PhD 申请的面试。历经千辛万苦，等的实际上就是美国教授 给的面试机会。不论你是“学霸” ， 还是“学渣” ， 没有任何一个 PhD 的申请人不经过美 国大学的面试就能被录取的。 也就是说， 获得面试机会， 是你被美国教授录取为博士的全额 奖学金的必经之路。说到这里， 我可以先给大家讲一个我亲身经历的事情。 应该是 3年前， 我的一个客户获 得了美国UCLA PhD全奖，于是在某个申请 PhD的群里
2、去“显摆”。要知道当年一个小本能 被工科牛校 UCLA 录取可不是件容易的事情，特别是面试这个环节，UCLA 虽然是 Skype面试，但电脑摄像头一接通，对面冒出一排人，美国教授领衔组里在读的PhD 组成一个面试团，围着我这个客户一通猛问，基本上要被问死的感觉。但这个客户好在对PhD 面试准备相当充分，顺利过关。这一显摆不要紧，一群还没有拿到面试的群里的PhD 申请人都纷纷打电话来询问美国 PhD 申请的面试环节该如何准备， 害得我不得不花大量时间给那些 “非 客户”提供免费的指导。其实我对于PhD的申请一直很向往，因为我在念书的时候有“直博” 机会，但自己那时目光短浅，没有报名直博，就保送了
3、硕士，现在想想一直觉得没读个博士 有点儿遗憾，但也没准儿读了更遗憾： ） 总之，对于学术上有追求的年轻人，我总是希望 能介绍更多的经验给他们， 以便他们少走弯路。 下面对面试过程中的几个重要环节进行总结， 希望能给大家一个参考：一、PhD 面试的时间：通常来说，在 PhD 申请递交后，如果你获得教授的青睐，就一定会有面试的机会。如 果你在当年的申请季节 2月底之前还没有获得面试机会，你被这个学校录取为PhD全奖的机会就很渺茫了，虽然你还没有收到拒信，但那只是时间上的问题。为什么会在 2 月底之前就有面试呢？ 是因为美国的研究生院先审理 PhD 申请人的资 料，当然奖学金也是先发给 PhD 的申
4、请人。基本的规律是美国大牛校 2月底之前的奖学金 全被瓜分完了， 2月底以后不排除有捡漏儿的机会。也就是说，如果你在 2月份以后获得美 国大学的面试邀请，你一定要珍惜了，因为这通常都是因为之前被录取的PhD 全奖申请人拒绝了这个学校，才空出来的名额。了解了 PhD 面试的时间，在前一年的 11-12月递交完申请后，直到第 2年的 2月底之 前，都是申请人不停的寻求面试机会的时间段。 去年春节前我的博士申请客户几乎都拿到了 面试， 只有 2 个客户还没有拿到面试邀请。 那个时候我就会通知这 2个客户， 录取的情况不 是很乐观，是否需要补交申请，或者扩大套磁范围。当时客户还不是很理解，后来在套到面
5、 试机会后，客户才发现，果真像我所“预料”的那样，他们不是作为奖学金的首选人选。二、PhD面试的学术内容：关于学术的问题，我这里不想多说，虽然我的客户申请PhD全奖的各个研究领域都有，说出来一定会觉得不可思议，举个例子，我曾经申请的研究领域涉及：等离子物理（物理学 科），鼠李糖脂（环境科学） ， 水声工程（物理与工程交叉学科） ， 车辆工程（机械工程） ， 机械工程，量子点（光学） ， 糖尿病、脑神经（医学） ， 害虫研究（ pesticide 我不知道中 文是不是这个领域） ， 生物制药，高分子化学，大数据，人工智能，等等。 。怎么那么 偏的研究领域都能申请。 其实学术领域是有规律的， 我们
6、帮助学术申请的客户当然是通过我 们的申请经验进行各种判断，但学术问题本身还是要依靠客户本人来报关。因此，关于学术问题，申请人需要对你的每段项目和科研经历弄明白几件事情：（ 1）用一句话高度概括你的这个科研是干嘛的； （ 2）用 2-3 句话概括你在这个项目中做了什么或者 有哪些贡献；（ 3）你在这个项目中解决了什么问题； （4）你的科研的最终结论或者成果是什 么。我这里想说明的是， 准备学术问题的内容很大程度上取决于申请人的硬实力， 如果这个 课题你真的从头儿做到尾， 你是有能力把这件事情讲清楚、 并且让别人也清楚。 但事实上我 的客户中（我想其他人一定也有很多这样的情况） ，不是所有人都能讲
7、明白、说利索、还要 用英文来说。因此，我的一个建议，就是准备一个看起来很厉害的PPT,这不仅能图文并茂，显得你很重视，显得很 PROFESSIONAL ，更重要的是那些乱七八糟、奇形怪状、连美国人 也不一定能记得住的生僻的专有名词，都很容易记住了。这种办法屡试不爽。之前提到的 UCLA 的客户托福是 87分，怎么能招架一群人的发问呢？就是因为准备了 10 几页的 PPT， 你问到哪里，我就翻到那个页面，一遍展示一遍回答问题，教授还会频频点头。三、PhD 面试的非学术问题其实这个是教授很介意、但往往容易被中国学生或忽略的，这里面被问的最多的就是Why Phd? 这说的多点儿， 就是教授选拔 Ph
8、D 申请人的一个重要的 concern ， 也是一个顾虑。 要知道在美国读 PhD 是很辛苦的 , 没有强烈的 motivation 的申请人其实真的很难坚持下来。 现在很多学生都说，我就是想读博士，就是要全奖。等这些人到了美国去读PhD 之后才发现，这个苦逼全奖不如在大学以外的公司随便做个工程师的收入的1/4 高。而且在公司里做实验室里同样的工作，不需要加班，如果加班还会有extra pay,更关键的是公司还会给你办绿卡。因此，如果不是对学术有追求，不是对 PhD 向往，不是有攻克学术问题所获 得强烈的成就感,一般人是非常容易在我说的那些外在诱惑下quit 的。我也经常问那些客户, 你为什么
9、要去美国读博士, 你知道将来读完博士要干嘛么？你对 这个研究领域了解多少？它和你想象的是否一样？等等。在学生回答了我这些问题后, 我会对其中相当一部分人说,你没有做好读 PhD 的准备,申请硕士吧。但一旦学生确认了要申 请博士, 我就会告诉他们美国导师更关注的这类非学术问题的真正原因,如何才能让导师觉得你的追求是发自内心的,你对这个研究领域是如何的向往。四、面试结束后 大家都懂的,通常面试结束后要发“感谢信” , 网上流传着类似“听君一席话,胜读十 年书”所谓的醍醐灌顶的说法。我其实很反感这类,这不是瞎耽误功夫儿么。教授那么忙, 哪有时间听你这些恭维的客套话。我觉得如果你面试中有感觉发挥不好的
10、, 这个感谢信是给你机会向教授进一步解释, 找 补,修复。但切记长篇大论。举个例子,我的一个客户在经历了最严厉的学术面试后,整个 人都不好了,面试过程被问的哑口无言,说了多少个 SORRY 都不知道。当时以为就 完全没戏了。我在和客户沟通后,觉得客户其实是懂的,就是用英文无法表达。在了解这些 情况后, 我发了一个感谢信, 信里谈到英语的障碍组织了我对这些概念的表达, 你能想象一 个未来的学术人员, 仅仅因为无法用英文表达某个概念, 就丧失了一个在著名大学、 著名教 授指导下成为未来的科学家的机会么？其实说到这里, 我也觉得有点儿 “死皮赖脸” 的感觉。但幸运的是， 教授确实又给了这个客户一个再次面试的机会， 虽然最终没被录取， 但对于这 所学校，算是没有留下一丝一毫的遗憾 结结实实的被拒掉了！总之，申请 PhD 全奖，赢得面试机会就意味
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